题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
关于态度的特性，下列说法正确的是（)。
A.态度是后天学习获得的
B.态度必须指向特定的对象
C.态度是一种内在的心理结构
D.态度具有不稳定性，可变性
答案
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A.态度是后天学习获得的
B.态度必须指向特定的对象
C.态度是一种内在的心理结构
D.态度具有不稳定性，可变性
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第3题
关于涉烟犯罪，下列哪种说法是正确的？（）
A.对于达到追刑标准的行政处罚案件，当事人态度好并愿意交纳罚款，为了提高工作效率，经与公安部门沟通事，可以不将案件移交司法机关。
B.执法人员因执行公务时的采取限制人身自由的行为构成非法拘禁罪的，其所代表的单位可以构成本罪。
C.贪污罪的主体是国家工作人员，烟草公司不是国家机关，所以其人员不是贪污罪构成主体。
D.烟草局王某用手中的职权为朋友办了一本零售许可证，朋友为表示感谢送其一只假冒欧米加手表，王某笑纳，王某的行为可构成受贿罪。
第5题
A.培养学生学会使用计算机
B. 培养学生掌握信息时代的学习方式
C. 培养学生具有良好的信息素养
D. 培养学生具有终身学习的态度和能力
第6题
A.后验PDF要比先验PDF更为集中
B.利用先验信息可以提高估计的性能
C.利用先验信息的估计称为贝叶斯估计
D.贝叶斯估计不需要待估计量的统计特性
第8题
A.指仅限于声、光媒体各自使用的特性
B.指动画单一媒体使用的特性
C.指多种媒体综合使用的特性
D.指仅限于视频、图形两种媒体各自使用的特性
第9题
A.量块是一种精密量具，测量精度高，应用范围广
B.“级”是量块的制造精度，“等”是量块的检验精度，按“级”比按“等”使用精度高
C.利用量块的研合性，能将不同尺寸的量块组合成所需的各种尺寸
D.量块是成套使用的
第11题
A.师生沟通必须建立在双方都有积极的意愿基础上
B.处于教学主导地位的教师个人态度调适，对双方沟通起着主要作用
C.师生相处需要一些润滑剂，课堂中如能加入一些幽默的言语，则可活跃课堂气氛，增进师生感情，增加授课效果
D.教师与学生之间应是传授式的、指导式的、对话式的交流关系
E.应当与学生建立和谐的关系
