认知不协调理论是著名社会心理学家弗洛伊德首次提出来的。()

第1题

以弗洛伊德为代表的是认知发展理论。（)

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第2题

海德提出的态度改变理论是。A．平衡理论B．调和理论C．分阶段变化理论D．认知不协调理论

海德提出的态度改变理论是。 A．平衡理论B．调和理论 C．分阶段变化理论D．认知不协调理论

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第3题

根据研究侧重点的不同，可以将激励理论划分为三种类型。美国心理学家马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中提出了著名的“需要层次理论”，该理论属于激励理论中的()。

A.目的型激励

B.过程型激励

C.内容型激励

D.结果反馈型激励

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第4题

社会心理学家拉皮埃尔关于态度与行为关系的著名研究证明了____。

A.总态度预言总的行为

B.态度与行为一致

C.态度与行为不一致

D.具体态度预言具体行为

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第5题

把个性结构分为本我、自我、超我的精神分析心理学家是（）。A.荣格B.阿德勒C.罗杰斯D.弗洛伊德

把个性结构分为本我、自我、超我的精神分析心理学家是（）。

A.荣格

B.阿德勒

C.罗杰斯

D.弗洛伊德

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第6题

第一个强调出生顺序在人格形成中作用的心理学家是（）。A．阿德勒B．弗洛伊德C．斯普兰格D．荣格

第一个强调出生顺序在人格形成中作用的心理学家是（）。

A．阿德勒

B．弗洛伊德

C．斯普兰格

D．荣格

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第7题

根据组织社会学派制度理论，组织在专业知识的形成及推广中逐渐接受某些社会规范和思维方式，是指（)

A.模仿过程

B.规范性压力

C.强制同构

D.认知同构

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第8题

体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是A．社会学习理论B．操作条件反射理论 C．认知学习理论D

体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是

A．社会学习理论B．操作条件反射理论

C．认知学习理论D．人本主义学习理论

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第9题

认知动力游戏观是瑞士心理学家皮亚杰提出来的。（)

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第10题

1908年，美国社会学家罗斯和英国心理学家（)各出版了一本社会心理学专著，标志着社会心理学终于从促使其叹声的社会学和心理学土壤中脱生出来，并走向独立。

A.弗洛伊德

B.F.H.奥尔波特

C.麦独孤

D.特里普力特

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认知不协调理论是著名社会心理学家弗洛伊德首次提出来的。（)