如何在访谈儿童时,使用辅助方法帮助儿童回答问题?

第1题

帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良清绪的方式与方法是发展儿童

人际交往能力的策略之一。()

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第2题

以下有关助听器使用的说法及做法正确的是()。

A.刚开始使用助听器的人，在操作时往往会感到困难或不便

B.选配好了合适的助听器后，患者本人或其家属应向助听器专业人员或听力学家详细了解听力障碍者听力损失的特征及助听器的调节，助听器各个开关的功能

C.对听力障碍者的听力特征及助听器应放大的程度做到心中有数

D.在每天的教学游戏活动中，应经常留意观察听力障碍儿童的助听器是否处于一个较佳的状态

E.有时音量控制旋钮常因聋儿拨动而改变，这时应及时帮助听力障碍儿童进行调整

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第3题

当有陌生人敲门时，家中只有老人或儿童时，怎么办？（)A、向对方讲明家中无其他人，有事情等家人回

当有陌生人敲门时，家中只有老人或儿童时，怎么办？()

A、向对方讲明家中无其他人，有事情等家人回来再谈。

B、(故意)告诉对方家里人很快回来，等家里人回来后再进家谈事。

C、向对方讲明家中无其他人，或让陌生人进入室内。

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第4题

对于儿童，特别是3岁以内的小儿用药正确的选择是：A.应选择易于服用的剂型，如颗粒剂，糖浆剂等B.中

对于儿童，特别是3岁以内的小儿用药正确的选择是：

A.应选择易于服用的剂型，如颗粒剂，糖浆剂等

B.中药汤剂中加糖以掩盖苦味

C.肠溶片/胶囊、缓释片/胶囊可以掰开服用

D.成人用药物减量给小儿使用

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第5题

如何在不影响子表的前提下，重建一个母表？方法

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第6题

照顾肥胖儿童应控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行。（)

照顾肥胖儿童应控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行。()

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第7题

记录个别儿童情况的主要内容是记录()的身体和活动情况,以及个别需要帮助的儿童的情况

A.问题儿童

B.体弱儿童

C.淘气儿童

D.个别儿童

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第8题

记录()的主要内容是记录体弱儿童的身体和活动情况以及个别需要帮助的儿童的情况。

A.全班儿童的情况

B.体弱儿童的情况

C.个别儿童的情况

D.淘气儿童的情况

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第9题

急救行动中，移动旅客位置时，把儿童移动到硬的平台上，如餐车上或厨房台面上等。此题为判断题(对，错)。

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第10题

开展学校心理咨询的目的，主要是（)

A.针对“问题”儿童的

B.针对家长和老师的

C.针对需要帮助的人

D.为了促进儿童、青少年的人格、情感发展

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第11题

激发儿童浓厚的阅读兴趣，帮助儿童形成自觉的阅读态度和良好的阅读习惯，这是早期阅读教育的主要目标。（）

此题为判断题(对，错)。

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如何在访谈儿童时，使用辅助方法帮助儿童回答问题？