下列属于教师常见的心理异常行为现象的有()
A.反应过度问题
B.人际交往问题
C.神经症
D.身心疾病
ABC
A.反应过度问题
B.人际交往问题
C.神经症
D.身心疾病
ABC
第4题
A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的
D.学生自杀、自伤的
E.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
第5题
A.情绪方面(最为常见)
B.存在人际关系障碍、拖延行为、退缩行为、逃避行为、逆反行为、强迫行为、攻击行为、电子产品依赖、自伤行为、自杀行为等问题
C.焦虑和抑郁最为常见,研究也最多
D.不会出现思维中断的现象增加
E.疫情对生理方面有影响
第6题
A.评估患者行为障碍的知情者问卷
B.痴呆患者常见的10种异常行为的严重程度和频率进行评估
C.病情严重程度按3级评分
D.发生频率按4级评分
E.照料者的心理痛苦,按5级评分评定
第7题
关于公众心理问题的常见影响因素表述,正确的是()。
A.有的研究发现,COVID-19疫期女性心理问题更严重,原因是其心理弹性更差
B.有的研究发现,男性心理问题更突出,可能是女性得益于其合理的行为免疫反应(通过产生消极情绪及进行消极认知评估来进行自我保护)
C.所有的研究都表明,未婚心理问题更突出,可能是他们缺少家庭支持
D.高文化水平更易产生心理问题,原因是高文化水平公众更为实时地获取疫情信息,而对疫情发展、危害的评估易感,会产生更多的情绪唤醒而导致更多的失眠现象、创伤后应激障碍等心理问题
E.有一线抗疫家属者,有COVID-19患者或疑似患者家属者心理问题更易发生
第11题
A.大多数标准
B.文化的标准
C.临床的标准
D.个人主观经验的标准