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题目内容
（请给出正确答案）
A.唐氏综合征；在周围熟悉的4～10个家系中调查
B.红绿色盲；在患者家系中调查
C.苯丙酮尿症；在社会人群中随机抽样调查
D.青少年型糖尿病；在患者家系中调查
答案
C、苯丙酮尿症；在社会人群中随机抽样调查
更多“某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的发病率”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（）”相关的问题
第1题
A.研究基层群众自治状况是中学生义不容辞的职责
B.中学生参与政治生活耽误学习，与学生的责任相矛盾，不宜提倡
C.中学生参与政治生活的实践，有利于提高自身政治素质和参与国家政治生活的能力
D.中学生作为决策者，参与政治生活是主人翁意识增强的表现
第2题
A.对外交往空前繁荣
B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的时代
D.政权分立与民族交融
第3题
A.产品设计模型
B.调研分析报告
C.问卷原始数据
D.活动设计方案
第4题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第5题
A.体验式学习
B.研究性学习
C.讲解式参观
D.任务驱动式参观
第6题
A.甲湖泊对丁河流CD段径流量起到调节作用
B.乙湖泊属于咸水湖
C.丙河流在该地冬季时流量最大
D.丁河流下游无结冰期
第7题
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想，既然氨气具有还原性，能否像H2那样还原Cu0呢?他们设计实验制取氮气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式（）。
(2有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的（）(填“能”或“否”)。理由是（）。
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)，探究氨气的还原性:
⑴该装置在设计上有一定缺陷，为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是:（）。
(2)利用改进后的装置进行实验，观察到Cu0变为红色物质，无水CuSO4变蓝色，同时生成一种无污染的气体。写出氨气与Cu0反应的化学方程式（）。
(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与Cu0反应生成的红色物质中可能含有Cu20.已知:Cu20是一种碱性氧化物;在酸性溶液中，Cu'的稳定性差(Cu+→Cu+Cu2+)。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu0:（）。
第8题
某研究性学习小组设计了如图所示一套实验装置来制取乙酸乙酯,A中盛有乙醇、浓硫酸和醋酸的混合液，C中盛有饱和碳酸钠溶液。
(1)浓硫酸的作用是（）.
(2)球形管B除起冷凝作用外，另一重要作用是（）。
(3)反应中所用的乙醇是过量的，其目的是（）。
(4)C中饱和碳酸钠溶液的作用（）。
(5)从C中分离出乙酸乙酯必须使用的一种仪器是（）；分离出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水，应先加入饱和氯化钙溶液分离出（），再加入无水硫酸钠，然后进行蒸馏，收集77℃的馏分，以得到较纯净的乙酸乙酯。
第10题
A.政权并立和民族交融
B.繁荣与开放的社会
C.民族关系的发展和社会变化
D.统一多民族国家的巩固和发展
