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[单选题]

二战后,消除历史宿怨、实现和解,积极推动欧洲走上联合发展道路的两个国家是()。

A.英美

B.美法

C.英德

D.法德

答案
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更多“二战后,消除历史宿怨、实现和解,积极推动欧洲走上联合发展道路的两个国家是()。”相关的问题

第1题

实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标,必须坚持_______,充分调动一切积极因素,广泛团结一切可以团结的力量,形成推动发展的强大合力。

A.党要管党、全面从严治党

B.新时代党的建设总体部署

C.党的全面领导

D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

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第2题

试析二战后民族解放运动的特点。

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第3题

二次大战后区域经济一体化迅速发展的主要原因。

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第4题

要坚持以人民为中心,要积极回应人民群众新要求新期待,系统研究谋划和解决法治领域人民群众反映强烈的突出问题()
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第5题

二战后脱离英国殖民统治独立的是()A.阿尔及利亚 B.缅甸 &&C.希腊 D.古巴

二战后脱离英国殖民统治独立的是()

A.阿尔及利亚

B.缅甸 &&

C.希腊

D.古巴

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第6题

“战后登录建筑制度”由英国率先发起。个人或民间团体均可推荐历史建筑进行登录。1947年的()使得英国真正确立今天的登录制度框架。

A.《国家历史保护法》

B.《城市地标保护法》

C.《城乡规划法》

D.《文化财保护法》

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第7题

二战后,民族独立运动风起云涌,在一年中非洲有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”。该年是()。

A.1958年

B.1959年

C.1960年

D.1990年

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第8题

二次大战后,国际消费行为日趋同化,用于服务性支出的比重()A.越来越大B.越来越小C.趋于稳定D.时升

二次大战后,国际消费行为日趋同化,用于服务性支出的比重()

A.越来越大

B.越来越小

C.趋于稳定

D.时升时降

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第9题

日本人口老龄化的主要原因()

A.二战后70年代出生的日本人少,而且现在已经过了生育的时期

B.人们观念的改变

C.人口迁移促使人口老龄化

D.生活条件好了

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第10题

下列哪些特征表明课堂气氛可能是积极的()?

A.学生注意力稳定、全神贯注

B.遇到困难能够坚持,努力克服

C.教师严厉,学生压抑服从

D.教师的语言生动、有趣,逻辑性强,学生理解和解答问题迅速准确

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第11题

二战后,发达资本主义国家工人工作日有所缩短,这表明

A.劳动生产率明显提高

B.必要劳动时间大为缩短

C.相对剩余价值成为主要剥削形式

D.为掌握现代科学技术,工人需要更多的培训和学习时间

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