“若王后问,宜泣而答曰:先人坟墓远在陇、蜀,乃心西悲,无日不思”一句中,关于“乃”的解释,正确的是()
A.然而
B.你
C.于是
D.却
B、你
A.然而
B.你
C.于是
D.却
B、你
第1题
??阅读下面的文言文,完成下列问题。
弟子孟孙阳出,以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入,而问曰:“昔有昆弟三人,游齐鲁之间,同师而学,进仁义之道而归。其父曰:‘仁义之道若何?’伯曰:‘仁义使我爱身而后名。’仲曰:‘仁义使我杀身以成名。’叔曰:‘仁义使我身名并全。’彼三术相反,而同出于儒。孰是孰非邪?”杨子曰:“人有滨河而居者,习于水,勇于泅,操舟鬻渡,利供百口。裹粮就学者成徒,而溺死者几半。本学泅,不学溺,而利害如此。若以为孰是孰非?”心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰:“何吾子问之迂,夫子答之僻?吾惑愈甚。”心都子曰:“大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。学非本不同,非本不一,而末异若是。惟归同反一,为亡得丧。子长先生之门,习先生之道,而不达先生之况也,哀哉!”(节选自《列子·说符》) 【注】:①党:家人、亲戚。②竖:年轻的仆人。③移时:半晌。
把文中画线的语句翻译成现代汉语。??
杨子回答心都子的一番话,采用的是什么方法?
《歧路亡羊》这篇寓言的主旨是什么?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第2题
A.文本曰/臣少孤/母所钟念者弟也/不欲离/左右今若外出/母必忧/无此弟/是无老母也/泣下呜咽/
B.文本曰/臣少孤母/所钟念者弟也/不欲离左右/今若外出/母必忧无此弟/是无老母也/泣下呜咽/
C.文本曰/臣少孤/母所钟念者弟也/不欲离左右/今若外出/母必忧/无此弟/是无老母也/泣下呜咽/
D.文本曰/臣少孤母/所钟念者弟也/不欲离/左右今若外出/母必忧无此弟/是无老母也/泣下呜咽/
第3题
A.或:或谮之燕王/或以二者之为
B.陈:为陈利害曰/杂然而前陈者
C.归:欲归燕,已有隙/壮士十年归
D.克:田单克聊城/既克,公问其故
第4题
A.这段文字可以分为两层,第一层写庭 院一变再变,家境日趋没落的景象;第二层叙母亲和祖母的往事
B.这段文字主要采用即事抒情的方式,以感情为线索,串联生活琐事,使文章形散而神不散
C.作者善于撷取生活中的典型细节和场面刻画人物,善于以清淡朴素之笔写身边琐事,亲切感人
D.这段文字字里行间倾注的是多可喜,亦多可悲之情,即作者对项脊轩的由衷热爱和怀念亲人的深厚感情
第5题
A.吾其还也,亦去之
B.我从去年辞帝京.谪居卧病浔阳城
C.去民之所恶,补民之不足
D.一为迁客去长沙,西望长安不见家
第6题
A.文化差异性是由各地千差万别的自然条件决定的
B.各具特色的民族文化蕴含着世界文化的共性
C.中华文化呈现着世界各民族文化的丰富色彩
D.世界各民族文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合
第7题
A.甲文中的卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理;乙文中陈尧咨的母亲则是一个深明大义,对子女严格要求的人
B.甲乙两文段中,都强调了陈尧咨射技精湛,但甲文还表现了他的傲慢炫耀的个性特点,乙文则又体现出他贪图享乐的一面
C.乙文段陈尧咨被母亲杖之的原因是陈尧咨只图自己享受而荒废政事,辜负了父母对他忠君报国的期盼
D.甲文段章是写陈尧咨受到卖油翁酌油的启示,练成了举世无双的射箭本领
第8题
第9题
第10题
A.尝奏一州县官,而敕不下 敕:皇帝的命令
B.而请一吏致阻 致:招致
C.不过是所请不当圣意 当:适合
D.王叱而遣之 遣:派遣
第11题
【注】①杨子:即杨朱,战国初期哲学家。②党:这里指亲戚朋友。③竖:童仆。④反:同“返”。⑤奚:为什么,怎么。⑥之:往。⑦移时:历时。指长时间。⑧命:指杨子的想法或见解。
问题:
(1)邻人追羊前后,杨子的态度有什么不同?(5分)
(2)将文中画线的语句翻译成现代汉语,并联系这些语句的内容,说说杨子“戚然变容,不言者移时,不笑者竟日”,不回答门人提问的原因。(5分)
(3)从这则审议故事演变出的一个成语是什么?解释这一成语在现代汉语中的意思。(5分)