题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
春日的课堂,和煦的春风吹得一些学生睡意朦胧。老师见状,也佯装打瞌睡,并絮絮呓语:“暖风吹得师生醉,直把教室当卧室……‘春眠不觉晓’,还是睡觉好。”语调抑扬顿挫,充满幽默风趣的情味,学生立即被逗乐了,教室里一片笑声。该教师恰当地使用了教学应变艺术方法中的()。
A.幽默激趣法
B.因势利导法
C.巧妙暗示法
D.冷却处理法
答案
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