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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我们对教师合理的角色期待，应该是一个（）。

A.不断进取的人

B.评价者与激励者

C.学习的指导者

D.学生的诊断师

答案

A、不断进取的人

发布时间：2023-02-18

更多“我们对教师合理的角色期待，应该是一个（）。”相关的问题

第1题

该案例给我们的启示有（）

A.良好的教师观是教师胜任工作的重要条件

B.教师要扮演好研究者的角色，不断的学习，提升自己的素质

C.新课程背景下的教师是学生学习的主导，教师要维护自己在课堂上的权威

D.教师应转变自己的角色，真正的适应现代背景下的教学过程，把自己作为学生学习的促进者

E.教师应该是社区型开放的教师

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第2题

在矩阵组织中，一个员工往往有两个直接上司，当这两个上司对该员工的角色期待不一致时，该员工就可能发生()。

A.角色间冲突

B.角色内冲突

C.个人角色冲突

D.认知冲突

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第3题

新课程背景强调教师职业角色、教学行为必须发生转变，从教学和课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和（）

A.研究者

B.开发者

C.设计者

D.促进者

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第4题

受疫情影响，我们度过了一个“漫长”的寒假，我们在快乐放松之余，也有孤独和寂寞之感，也想念同学、老师、学校。我们开始期待开学，期待回到有很多小伙伴一起学习的“大家庭”。这种感觉是（）

A.主人翁责任感

B.对班级和学校的归属感

C.集体荣誉感

D.对老师、同学的依赖感

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第5题

在理解自己的社会地位、身份后，一个人在实际社会生活中，表现其社会角色的过程。是()。

A.社会角色失调

B.角色期待

C.角色领悟

D.角色实践

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第6题

以上材料给我们的启示有（）

A.个别教育就是做好后进生的思想工作

B.学生的成长需要教师、家长、同伴形成合力

C.班级管理的有效性取决于学生对班主任权威的服从

D.教师要有良好的道德情操，不断反思，提升自己的专业水平和能力

E.班级应该是个造梦工厂，班主任是学生梦想的激发者和引路人

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第7题

教育教学过程中，教师给学生以足够的关注和期待，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习行为。这种心理效应我们称之为（）

A.扇贝效应

B.南风效应

C.罗森塔尔效应

D.巴纳姆效应

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第8题

对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是角色期待。（)

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第9题

角色的扮演者对角色规范和角色要求的认识和理解是（)。

A.角色期待

B.角色领悟

C.角色实践

D.角色期望

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第10题

职业对人生的意义()。

A.职业赋予时间更多的意义

B.职业决定我们的生活方式

C.职业赋予我们一个全新而重要的社会角色

D.职业可以满足我们重要的生活需求

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第11题

选出与下文衔接最恰当的一项（）对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢________

A.从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的

B.如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答

C.为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的

D.只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以

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