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[判断题]

创造思维是指人们解决问题时,重组已有的知识经验,产生新颖的、有创造性想象参与并有社会价值的思维。()

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更多“创造思维是指人们解决问题时,重组已有的知识经验,产生新颖的、有创造性想象参与并有社会价值的思维。()”相关的问题

第1题

()与发散思维是一对互逆的思维方式,它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。
()与发散思维是一对互逆的思维方式,它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

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第2题

构思的酝酿阶段主要进行两类思维活动,所谓()是指人们对搜集到的大量资料进行一番深入细致的逻辑加工,由此产生出解决问题的新构想。

A.分析性思维活动

B.想象性思维活动

C.整合性思维活动

D.发散性思维活动

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第3题

人以已有的知识为中介,对客观现实间接和概括的反映称为()。

A.想象

B.创造

C.表象

D.思维

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第4题

()就是重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维方法。

A.辩证逻辑思维方法

B.系统性思维方法

C.战略性思维方法

D.创造性思维方法

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第5题

()是指个体可以用来解决问题的程序或步骤

A.目的

B.个体已有的知识

C.方法

D.障碍

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第6题

人们解决问题时思路朝各种可能的方向扩散,从而求得多种答案,这是()。

A.发散思维

B.集中思维

C.抽象逻辑思维

D.具体形象思维

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第7题

创新思维的本质是()。

A.高质量的思维活动,是解决问题的捷径

B.是解决新问题,或用新方法解决老问题

C.本质与常规思维一样,没什么不同

D.是创造性地解决问题,是发明创造过程中的特有的思维活动

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第8题

海氏工作评价系统的思维难度是指解决问题时当事者需要进行创造性思维的程度,“变化的情形要求分析、理解、评估和构建方案”属于哪个等级()?

A.模式化的

B.中间型的

C.适应性的

D.无先例的

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第9题

关于法治素养和道德素养说法错误的是()

A.思想道德素质是指人们思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体

B.思想道德素质是人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力

C.思想道德素质和法治素养是人,尤其是时代新人应该具有的基本素质

D.大学生应当通过理论学习和实践体验,不断提高自身的思想道德素质和法治素养

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第10题

位序逆反是指从原有事物功能上进行思维反转,以寻求解决问题,获得发明创造的思维方法。()
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第11题

人工智能是指利用()所具有的智能,人工智能的研究领域包括:人类解决问题时的思维过程、学习过程或决策过程的建模等。机器人智能是人工智能的一个研究的重点。

A.机器人智能

B.机器人动作

C.计算机实现人类

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