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[单选题]

网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的.

A.学习资源的共享性

B.课程的开放性和交互性

C.教学内容的非线性

D.教材的多媒体化

答案
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更多“网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的.A.学习资源”相关的问题

第1题

中国在线教育的现状特点为:()。

A.教学课程次覆盖面越来越广

B.选择网络教育的主要人群是成年人群

C.开放学校数量没有变化

D.技术平台日趋先进

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第2题

教学素材是教学课件、网络课程、教学案例等教学资源的基本组成元素,是承载教学信息的基本单位。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

属于目标模式特点的内容是()

A.注重外在行为改变

B.根据教学实际进展提出相应目标

C.激发内在动机

D.课程具有开放性

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第4题

对网络环境下的学习任务有4点要求。即:目标明确,活动结果容易生成和提交;活动形式不应该超出();活动内容应该能够引发学习者的高级思维活动和学习任务的完成要依赖于网络资源,依赖于网络学习伙伴之间的合作和帮助。

A.学习者的实际需求

B.课程大纲的范围

C.学习者的行为能力

D.课程教学的内容

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第5题

《普通高中美术课程标准(2017年版)》中指出,教师应根据美术课程的特点设计具有挑战性的(),明确学习任务、学习进度、学习方法和每个环节的具体要求

A.评价机制

B.教学设计

C.教学评价

D.教学目标

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第6题

励步幼儿段课程的教材有哪些特点()

A.具有10年教学积淀和自有版权教材

B.创设情境学习,轻松迁移应用

C.语言学科素养,完整培养目标

D.阶梯式读写准备,助力幼小衔接

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第7题

从大二下学期即第四学期开始,人才培养体系的进入行业课程模块。按照大一结束时,学生所选方向及个人特点,进行分方向分班培养,主要学习面向目标岗位群的方向核心课程。大四主要是以整合课程虚拟项目,专业综合实训,岗位实习等面向具体生产流程的实践课程为主。让学生从校园到企业无缝对接()
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第8题

在任务驱动方式组织信息技术课程教学中,任务设计不需满足()特点。

A.任务中涉及的问题应该来源于教师的想法

B.任务要能覆盖预期的学习目标、相关知识点

C.任务要符合学生的年龄特点和心理表征

D.任务具有较强的可操作性

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第9题

二维码()是用某种特定的几何图形按一定规律在平面()分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的,具有一定的(),同时还具有对不同行的信息()、及()等特点。
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第10题

图像链接即是以图像为源端点的超链接,单击该图像可跳转到相关的页面。图像链接具有美观、实用的特点,在网页设计中较常用()
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