下列关于古希腊价值的观念的说法中正确的有()?
A.毕达哥拉斯认为价值的本质是数
B.柏拉图认为,价值是理性的本质,且具有等级的体系
C.亚里士多德认为,价值在于人的兴趣
D.柏拉图认为,一切事物都有自身的目的,就是趋于至善,因而至善是一切事物的最高价值
E.毕达哥拉斯认为,正义是平方数
A.毕达哥拉斯认为价值的本质是数
B.柏拉图认为,价值是理性的本质,且具有等级的体系
C.亚里士多德认为,价值在于人的兴趣
D.柏拉图认为,一切事物都有自身的目的,就是趋于至善,因而至善是一切事物的最高价值
E.毕达哥拉斯认为,正义是平方数
第1题
A.教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的过程
B.教师对专业活动所抱有的知识、观念和价值是教师专业自我的重要部分
C.教师的专业自我显著的影响着教师的教学行为和教学工作效果
D.“高”专业自我的教师将显著地提高工作效果。
第2题
关于总分类账户与明细分类账户,下列说法中正确的有()。
A.总分类账户提供交易或事项综合性的价值指标
B.明细分类账户只能提供数量指标
C.总分类账户具有统驭控制作用
D.明细分类账户具有补充说明作用
第3题
A.又称中间消耗或中间产品
B.按购买者价格计算
C.总产出计算到哪,中间投入就计算到哪
D.实际消耗掉和外单位提供的价值
E.计人中间投入的价值必须是本单位的劳动成果
第4题
A.在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
B.即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C.要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
第5题
A.红海战略是拓展非竞争性市场空间,蓝海战略是在已经存在的市场内竞争
B.红海战略是参与竞争,蓝海战略是规避竞争
C.红海战略是创造并攫取新需求,蓝海战略是争夺现有需求
D.红海战略遵循价值与成本互替定律,蓝海战略打破了价值与成本互替定律
第6题
A.狭隘的人文主义将科学及其价值置于人文主义的对立面予以批判,进一步加剧了科学世界与人文世界的分离和对立
B.科学的技术价值和经济价值使科学具有极为深刻的人文意义
C.在新人文观念中,科学具有技术价值、经济价值、文化价值和精神价值
D.狭隘人文主义用“实证主义”和“功利主义”的眼光来审视科学,否认科学文化具有人文内涵
第7题
A.企业应当假定市场参与者在计量日出售资产或者转移负债的交易,是当前市场情况下的有序交易
B.企业根据现有信息不足以判定该交易是否为有序交易的,应以交易价格作为该项资产或负债的公允价值
C.企业应当从自身角度,而非市场参与者角度,判定相关资产或负债的主要市场
D.企业正常进行资产出售或者负债转移的市场就是主要市场或最有利市场
第8题
A.就承租人而言,是指由承租人或与其有关的第三方担保的资产余值
B.就出租人而言,是指就承租人而言的担保余值加上独立于承租人和出租人的第三方担保的资产余值
C.是指租赁资产余值中扣除就出租人而言的担保余值以后的资产余值
D.是指在租赁开始日估计的租赁期届满时租赁资产的公允价值
第9题
A.掌握目标的学生持能力不变观
B.掌握目标的学生持能力发展观
C.表现回避目标的学生持能力不变观
D.表现接近目标的学生持能力发展观
第10题
A.成本模式计量的投资性房地产转换为自用房地产,应当按照转换当日的账面价值作为转换后的入账价值
B.自用房地产转换为成本模式计量的投资性房地产,应当按照转换当日的公允价值作为转换后的入账价值
C.公允价值模式计量的投资性房地产转换为自用房地产,应当按照转换当日的公允价值作为转换后的入账价值
D.自用房地产转换为公允价值模式计量的投资性房地产,应当按照转换当日的公允价值作为转换后的入账价值
第11题
A.中国是个集体主义,高不确定性规避的国家
B.德国是个个人主义,较弱男性化倾向的国家
C.日本是个集体主义,很强男性化倾向的国家
D.香港是个集体主义,很强长期观念倾向的国家