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第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和()四大环节。

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更多“第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和()四大环节。”相关的问题

第1题

()是第二语言教学的中心环节和基本方式,是语言教师的根本任务。

A.课堂教学

B.教材编写

C.技能操练

D.知识传授

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第2题

对外汉语教学四大环节的中心环节是()。

A.总体设计

B.教材编写

C.课堂教学

D.语言测试

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第3题

语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。

A.总体设计、教材编写、课堂教学、测试和评估

B.教学设计、课程设置、教材编写、测试和评估

C.教学任务、教学过程、课外活动、测试和评估

D.理论研究、总体设计、课堂教学、测试和评估

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第4题

总体设计的根本任务不是()。

A.编写最好的教材

B.采用最有效的教学方法

C.设计最有针对性地考试

D.选择最佳教学方案

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第5题

总体设计的根本任务是()。

A.选择最佳教学方案

B.设计最有针对性地考试

C.采用最有效的教学方法

D.编写最好的教材

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第6题

总体设计的根本任务是()。

A.编写最好的教材

B.采用最有效的教学方法

C.设计最有针对性地考试

D.选择最佳教学方案

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第7题

王老师在教学准备过程中,做了以下的工作。请您指出,以下选项中,哪一种是不合适的()

A.在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段

B.重点了解了成绩中等以上学生的基本情况,并依此编写教学计划

C.认真钻研教材,很好地运用手中的参考书和教学资料,并认真准备随堂测验的问题

D.在上课前,检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等

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第8题

总体设计的根本任务是编写最好的教材。()

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第9题

语文教学能力包括()

A.分析教材的能力

B.设计教学的能力

C.课堂应变能力

D.语言表达能力

E.书写能力

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第10题

课程标准的核心内容包括()

A.对学科性质与地位的界定

B.对课程目标、课程内容及各学段的安排的说明

C.对教材编写、教学的要求

D.对教学建议、教学评价的规定与要求

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第11题

下列关于课程标准的表述不正确的是()

A.课程标准是教材编写、教学及评价的依据

B.课程标准是按学科门类制定的

C.课程标准包括教学的重点和难点内容

D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件

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