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题目内容
（请给出正确答案）
A.①②③⑤
B.①③④
C.②④⑤
D.①④⑤
答案
A、①②③⑤
更多“班主任把班集体比喻成一个大家庭,每当转来或刚入学的新生时,他都会对同学们说:大家有缘才走到一起,共同组成一个新集体，需要大家团结合作和睦相处，彼此珍惜。”这使得班级的凝聚力日渐增强。美好集体具有鲜明的…”相关的问题
第1题
A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期R
第2题
A.班集体人多
B.班级共同的愿景
C.班主任的组织
D.班规的制定
第3题
A.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采，是渴睡人的眼。 （夸张）
B.每当雁群在夜空引吭高鸣，每当没有海豹皮大衣的女人和丈夫亲热起来，每当苏比躺在街心公园长凳上辗转反侧，这时候，你就知道冬天迫在眉睫。 （排比）
C.怪不得老栓整天地笑着呢。花白胡子一面说，一面走到康大叔面前。（借代）
D.他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。（比喻）
第4题
A.在新生见面会上,老师对大家说:虽然我们来自不同的地方,但‘相逢何必曾相识’,既然有缘相聚,我们就要珍惜
B.王局长退休了,前来拜访他或求他办事的人也少了。面对这种情况,他自我解嘲地说是门前冷落鞍马稀
C.白天这条小巷的人都不多,更何况晚上走在小巷里,前不见古人,后不见来者的感觉便油然而生
D.轩辕关地理位置险要,路难寻,关口又高,一不小心就会迷失方向.是真正的一夫当关,万夫莫开
第5题
班主任依据学校，社会对学生的要求，帮助学生概括、归纳班级共同活动中逐步形成，为大家所公认的活动准则，这种班集体建设的方称为（）。
A.目标管理法
B.规范管理法
C.系统教育法
D.平行教育法
第6题
A.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园
B.共同的愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力
C.美好的集体是民主、公正的
D.美好的集体把我们彼此紧紧地联系在一起
第7题
A.大家休息时，小金还在割稻子。他挥汗如雨，身上衣服全湿透了
B.我们班就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下许多美好的记忆
C.城市建设不是面子工程，不应作秀，而应当将改善人民群众的生活条件，提高广大市民的综合素质作为中心工作来抓
D.经过重新装修，教学楼里里外外改头换面，给了刚返校的师生们一个惊喜
第8题
A.这些老屋确实有些味道，夕阳无限好，只是近黄昏，新的小区要开发了，不得不推倒啊
B.刚退居二线的老王抱怨说：你看我才退了下来几天，就‘门前冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊
C.大家出来闯天下，到一起就是缘分，相逢何必曾相识，我提议，干杯
D.轮到中国选手申雪、赵洪博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静，真是此时无声胜有声啊
第9题
A.这些老屋确实有些味道，（夕阳无限好，只是近黄昏），新的小区要开发了，不得不推倒啊
B.刚退居二线的老王抱怨说:你看我才退了下来几天，就‘（门前冷落鞍马稀）’了，真是人走茶凉啊
C.大家出来闯天下，到一起就是缘分，（相逢何必曾相识），我提议，干杯
D.轮到中国选手申雪、赵洪博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静，真是（此时无声胜有声）啊
