题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,从此该生在课堂上即使发现了问题,也不主动发表意见。问题:请你结合实例评价该老师的做法有哪些不当之处
答案
暂无答案
第1题
A.偏执型
B.紧张型
C.青春型
D.单纯型
E.未定型
第2题
A.组织学校管理人员,加强考场巡视,以彻底杜绝这种情况的发生
B.找这位老师谈话,对他的这种做法进行批评,让其不再放任自流
C.设法消除这位教师的心理抵触情绪,以取得该教师对学校做法的理解
D.任何事情都不能绝对化,这位老师不主张闭卷考试,就不必强求
第4题
请根据学习策略和方法的内容对小王的学习策略加以指导。
第5题
A.对抗
B.积极
C.失控
D.消极
第7题
A.赵老师班成绩更好
B.李老师班成绩更好
C.钱老师班和孙老师班成绩更好
D.韦纳的成败归因理论是四位老师选择不同奖励规则的依据
E.阿特金森成就动机理论能很好地解释造成学生学习差异的原因
第8题
A.定期电话与微信群做好家长的沟通和维护,使得老师专注于教学
B.定期沟通学生学习情况、习惯问题及家长新需求给老师,使得老师及时优化教学计划
C.协调双方沟通,定期反馈学生对课堂内容的掌握及阶段变化
D.协助老师预排学生的课程课时,督促家长按预排正常上课、调课和补课
第9题
第10题
A.冷处理方式
B.温处理方式
C.热处理方式
D.忍处理方式
第11题
A.复述已有的知识
B.细化对某个概念的描述
C.描述详细的过程
D.解释具体的原因
E.详细的阐述观点
F.记住某个问题的答案G、建立起与和具体含义无关的联想,如利用中文的发音去记忆英文