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[多选题]

奶奶不理解批注过的词语中的“抑郁”一词的含义,小明应该怎么做()

A.按照批注的内容对奶奶解释抑郁一词的含义,帮助奶奶理解

B.重复抑郁一词,让奶奶自行理解和做判断

答案

按照批注的内容对奶奶解释“抑郁”一词的含义帮助奶奶理解

更多“奶奶不理解批注过的词语中的“抑郁”一词的含义,小明应该怎么做()”相关的问题

第1题

今天,我们阅读两篇文章《我的朋友容容》和《小守门员和他的观众们》,那么我们默读课文时的学习方法是那些呢()①注意要读准字音,读懂字词,有读不通顺的地方多读几遍。②标清段落序号, 圈划出不理解的地方、读不准的字、词语或句子,及时查字典或者询问家长。③默读课文,结合批注,想一想课文是怎么写容容这个人的,这样写有什么好处

A.①②③

B.①②

C.②③

D.①③

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第2题

下列词语中,第一个音节(上声)全都变读为 21 调的一项是()

A.朴素 闪亮

B.伪劣 奶奶

C.舞蹈 柳树

D.演示 广场

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第3题

柳永《玉女摇仙佩》词“愿奶奶、兰心蕙性,枕前言下,表余深意”,其中“奶奶”一词的含意,下列解释有误的是?

A.宋代俗语

B.女子的昵称

C.有轻视之意

D.姐姐

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第4题

下面句子中的加点词语运用不恰当的一项是()

A.连年的战乱,让众多的百姓 流离失所

B.洪水退了,人们在重建的家园 安居乐业

C.这家餐馆看起来环境很好,但是菜做得 索然无味

D.小女孩和奶奶 相依为命

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第5题

Word中__功能是将文章中已有某个词语一次性变成另一个词语()

A.查找和替换

B.拼写或语法错误

C.批注

D.修订

E.自动更正

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第6题

下列有一个词语中的“发”与“长发”一词中“发”的读音相同,序号是()

A.发明

B.发呆

C.毛发

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第7题

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.奶奶走起路来,总是踉踉跄跄的

B.老师自言自语的说:是谁动了我的电脑呢

C.所有人都拱伏无违,称呼他为大王

D.所有的孩子都在伸头缩颈地玩耍

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第8题

下列句子中括号的词语使用错误的一项是()

A.女巫的面具半黑半白,代表其(两面三刀)

B.蜜蜂整天(不辞辛苦)地劳动着

C.她的歌声非常好听,(随心所欲)

D.奶奶的手工剪纸形态多样,乡亲们见了都(赞叹不已)

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第9题

“好,今天我们三位也来绅士一次”中的“绅士”一词的运用在词语锤炼中属于()现象。
“好,今天我们三位也来绅士一次”中的“绅士”一词的运用在词语锤炼中属于()现象。

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第10题

下面句子中,加括号的四字词语使用不当的一项是()

A.他们把桌椅饭菜搬到门前,(天高地阔)地吃起来

B.鸭的步调(大模大样)的,有局促不安之相

C.人们把这看成(理所当然)的事

D.弟弟非常淘气,整天(没完没了)地吵闹,奶奶根本管不了他

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第11题

下列词语中“创新”一词是动词名词化的是()。

A.实践创新

B.理论创新

C.科技创新

D.创新社会管理

E.创新开放模式

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