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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面哪种问法是正确的()

A.有什么可以帮到你的吗

B.我能帮你介绍下吗

C.我们今天有存1000送手机的活动

D.您想看个什么价位的

答案

C、我们今天有存1000送手机的活动

更多“下面哪种问法是正确的()”相关的问题

第1题

客户问:我有一笔订单怎么看不到了下面哪一项是最佳回复()

A.亲 ,有什么错误提示吗

B.亲,您在订单管理搜索可以看到吗具体的订单号发一下

C.亲,您手动同步看下呢

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第2题

关于欢迎语卡片问题,我们可以将以下哪种知识配置在里面?

A.热度显示高的知识

B.答案条数多的知识

C.问法多的知识

D.有通用答案的知识

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第3题

IBM公司的推销员常常引述下面的话以引起顾客的兴趣:“我是来替贵公司解决问题的。我有几个顾客,他们的业务性质跟贵公司很相象。他们使用IBM的电脑设备后,使经营情况获得显著地改善。因为IBM的电脑设备提高了他们的生产力。为了提供同样的服务给贵公司,我可以先问几个问题对贵公司有一些了解吗”包括了哪三个顾客接近法()

A.利益接近法

B.产品接近法

C.举著名公司或人为例

D.提问接近法

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第4题

阅读下面一首元曲,完成下列各题: 问人间谁是英雄?有醴酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东
风。更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。鼎足三分,一分西蜀,一分江东。 {TS} “多应借得,赤壁东风”,指的是什么?“便成名八阵图中”,是化用谁的诗句,舞:说明什么?(5分) 答:________________________________________________________

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第5题

您认为下面哪种告诉方式能发挥孩子的主动思维力()

A.没有问的告诉

B.有问的告诉

C.直接的告诉

D.间接的告诉

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第6题

听力原文:今天孩子他奶奶过生日,不然我们就去上街了。问:下面哪种理解是正确的?(15)A.忘记了奶奶

听力原文:今天孩子他奶奶过生日,不然我们就去上街了。

问:下面哪种理解是正确的?

(15)

A.忘记了奶奶的生日

B.说话人要过生日了

C.本来是打算上街的

D.要上街买生日礼物

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第7题

关于垂直下降技术以下说法正确的有哪些()?

A.可以问患者,假设自动思维是真的,那么它意味着什么

B.问患者一个想法对他意味着什么通常可以引出中间信念

C.问患者这个想法意味着他怎么样则通常可以揭示出核心信念

D.一般来说,当患者的情绪变糟,或者患者开始用相同或相似的词语来表述信念时,不用特别在意

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第8题

下面不属于良好的学习习惯的是()

A.选择经典的课外书,养成每天阅读课外书的习惯

B.读书,就是一种消遣,喜欢读什么,就读什么

C.读书时,要边读边思考,学习使用批注、笔记或读后感的方式,加深对作品的理解

D.养成多请教、查资料的好习惯,勤学勤问,可以学到更多的知识

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第9题

关于场景化销售-"挖场景"下面说法正确的是()

A.直接询问顾客用什么功能,有什么爱好,做什么工作

B.让顾客做选择题,问具体的问题(如:商务人群-您是不是在这附近上班;您是不是经常坐火车坐飞机;学生/数码爱好者-您最看重手机哪个配置)

C.间接了解顾客信息,问行为不问隐私(如:私企小老板-哥,最近生意忙不忙,应酬多不多;家庭女主-孩子多大了,在哪上学呀)

D.表扬赞美用户(如:面对小老板夸他们事业有成,有钱能干)

E.绑定场景(挖掘顾客日常手机使用较多的场景,如商务人群-会议记录;频繁差旅,电话频繁)

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第10题

数学老师在讲“圆的认识”时,拿出一张纸做的圆形,将圆对折,问同学:“折痕是圆的什么”再对折一次,问同学:“折痕是圆的什么”“这些半径相互重合,说明了什么”数学老师通过这样的演示,揭示了圆的几个性质。这一教学案例中数学老师用到的教学方法有()

A.演示法

B.谈话法

C.实验法

D.讨论法

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第11题

按照我国婚姻家庭法的规定,下面哪种说法是正确的()

A、养子女与养父母解除了收养关系,不得再继承养父母的遗产

B、养子女对生父母扶养较多的,可以继承生父母的遗产

C、父母子女双方声明断绝关系后,彼此不再负扶养、赡养义务

D、放弃对父母遗产的继承权,就可以不赡养父母

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