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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下面关于文章内容和作者的叙述正确的一项是()

A.《北京的春节》作者是老舍,天津人,被誉为人民艺术家作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》《茶馆》等

B.《腊八粥》的作者是沈从文。字岳焕,他是当代中国文学最伟大的印象主义者,作品风格趋于浪漫主义,作品有小说《边城》《湘行散记》等

C.《匆匆》的作者是朱自清,散文家,诗人,学者,字佩弦,江苏扬州人,作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》,《你我》等

D.《那个星期天》作者吏铁生,本文选自《务虚笔记》,吏铁生小说中,突出的主题就是关于生与死的探索,最深切透彻的作品《我与地坛》,谈成了他的精神家园思想的摇篮,他说过活着不是为了写作,写作是为了活着

答案

C、《匆匆》的作者是朱自清,散文家,诗人,学者,字佩弦,江苏扬州人,作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》,《你我》等

更多“下面关于文章内容和作者的叙述正确的一项是()”相关的问题

第1题

下面对文章内容理解有.误.的一项是()

A.本文是作者宋濂写给同乡后学马生的临别赠言

B.作者对同舍生的豪华生活毫不艳羡,是因为精神上的富足战胜了物质上的贫困

C.选文通过对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于天资的高下和条件的优劣

D.作者通过介绍自己的学习经历,勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人

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第2题

下列关于《登勃朗峰》文章内容的理解,正确的一项是()

A.作者看到乘车骑骡上山的人,觉得他们可怜可悯,是出于作者对那些人可以乘车的嫉妒心理

B.越往上爬,山就变得越来越高,是因为作者疲惫并且失去耐心,感觉山总是爬不完

C.作者遥望峰巅,看到色彩斑斓,联想到肥皂泡,抒发了美丽易逝,要抓住机会多欣赏美景的感慨

D.作者在文中只写了沿途的风景和颠簸之苦

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第3题

下面对文章内容的理解,不正确的一项是()

A.本文选自《战国策》,作者是战国时期的刘向

B.本文运用对比和对话,生动地刻画了唐雎的不畏强暴和秦王的阴险狡诈

C.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!这一句表现出秦王十足的骄横

D.唐睢列举专诸刺王僚等事例,暗示将效仿三人刺杀秦王,震慑秦王

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第4题

下面对文章内容的理解不正确的一项是()

A.文章第①段先以世有伯乐,然后有千里马正面提出问题,然后笔锋一转,从反面展开议论

B.第②③两段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得外见的原因,作者对无知的食马者发出了强烈的谴责

C.文章借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食马者

D.在作者看来,世上缺乏的是人才和发现人才的人,在两者中主要是缺乏发现人才的人

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第5题

下面对文章内容和写法,分析不正确的一项是()

A.政通人和,百废具兴既歌颂了滕子京的政绩,也交代了重修岳阳楼的背景

B.三、四两段一悲一喜,一暗一明,传达出景与情互相感应的人生情境,这正是本文的立意所在

C.其必曰中的其指的是前文提到的古仁人,作者通过古仁人之口,抒发了自己的旷达胸襟和政治理想

D.本文叙事、写景、议论、抒情相结合,骈散交替,文质兼美,具有很强的感染力

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第6题

下列关于文章内容的分析,正确的一项是()

A.祥子把钱又数了一遍:‘我要这辆车,九十六!’这句话表现了样子的固执

B.在祥子买车拉了半年后,一切都开始稳定,样子开始希望成家了

C.祥子希望买车后拉的第一个客人是个穿着讲究的富家太太

D.在这部小说开始,作者运用了太多充满感情色彩的语言介绍北平洋车夫

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第7题

下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.微斯人,吾谁与归是一个倒装句,起突出强调作用,正常的语序应该是微斯人,吾与谁归

B.选文中间两段,所写的景象特点截然不同,却都写了游人的览物之情,而这览物之情与古仁人的理念都是相同的

C.选文语言充分体现了汉语的音乐美:记叙多用散句,长短错落,质朴平实;写景多用偶句,两两相对,珠联璧合

D.作者在尾段拟出一问一答,假托古圣立言,发出了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的豪言壮语,点明了全篇主旨

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第8题

下面对文章内容的理解不正确的一项是()

A.生日这一天,我又点燃了这盏灯,与后文妈妈送的油灯已融进我的生命相照应

B.作者通过叙写小油灯,歌颂了油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质

C.本文是一篇记叙性的散文,主要采用了夹叙夹议的表现手法

D.妈妈送我小油灯时嘱咐的话,是教育我要保存好这盏灯,记住教训,好好做人

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第9题

下列对文章内容的理解和概括,不恰当的一项是A.写风景和个人气质有关,强者之山该用如椽巨笔来写B.
泰山的出名,既因其伟大,也因其平凡C.尽管不喜欢伟大的事物,但又一次近距离接近泰山,作者的偏激情绪有所平息D.作者通过泰山认识到伟大与平常各自不移、不易的道理

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第10题

下列选项中对文章内容理解分析正确的一项是()

A.文章记叙了泛赤壁的故事,所以是一篇记叙文,语言生动、简洁

B.作者运用空间顺序,按照船头--船中--船尾的次序分别描写

C.文章层次井然,对核舟各部的描写,是先分写,再总写;从左到右,由上至下

D.作者观察细微,描写细致,使物神形飞动,使人如见其形、如闻其声

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第11题

当我们要说明一种事物,要叙述一件事情、提出一个主张,抒发一番感情的时候,文章的主题也就存在了。简单地说,主题就是作者在说明问题、发表主张或反映生活现象时,通过全部文章内容所表现出来的主体情绪。()
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