更多“一位外国朋友想借助影视作品来了解清朝历史,请你按照历史发展进程向他推荐观看的先后顺序()①《鸦片战争》 ②《末代皇帝》 ③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》”相关的问题
第1题
王明特别喜欢历史,他想通过唐诗来研究唐朝由盛而衰的这段历史,请你给他推荐()
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第2题
“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的:一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”这里的“进程”指的是()
A.多极化趋势
B.两极格局
C.经济全球化
D.单边主义
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第3题
“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的:一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明()
A.世界格局的多极化趋势不断加强
B.美国放弃霸权政策,奉行单边主义
C.美国与世界各强国之间势均力敌
D.两极格局结束,单极世界形成
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第4题
鸦片战争后,以魏源为代表的思想家著述立说,形成了新思潮。其核心和实质是()
A.帮助人们冲破封建思想的樊篱
B.学习西方、发展资本主义的进步探索
C.抵御外国侵略、寻求强国之路
D.介绍西方地理历史,开眼看世界
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第5题
了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是()
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第6题
要理清中国近代历史发展的基本线索,必须了解历史中具有代表性的事件。中国近代史的开端、中国近代化的开端、新民主主义革命的开端分别是()
A.洋务运动、鸦片战争、五四运动
B.鸦片战争、洋务运动、五四运动
C.鸦片战争、戊戌变法、中共一大召开
D.甲午中日战争、新文化运动、五四运动
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第7题
在历史课上,同学们学习了鸦片战争的起源、发展、结果等知识,按照知识的分类,这属于()
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.直接经验
D.间接经验
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第8题
理清历史的发展线索,可以帮助我们比较直观的了解一个国家的发展概况。下列事件君合古代罗马有关,他们发生的先后顺序是()①罗马建立共和国 ②罗马帝国建立 ③凯撒夺取政权 ④成为地中海霸主
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第9题
以()为界标,清朝历史分为前、后两期。
A.欧洲资产阶级革命和工业革命
B.爱新觉罗·努尔哈赤建立大金政权
C.1840年鸦片战争
D.皇太极改女真为满洲
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第10题
以()为界标,清朝历史分为前、后两期。
A.爱新觉罗·努尔哈赤建立大金政权
B.欧洲资产阶级革命和工业革命
C.1840年鸦片战争
D.皇太极改女真为满洲
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