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[单选题]

学生在宿舍通过网上点播教师课堂授课的视频进行学习,这是一种_______的教学组织形式。

A.集体授课

B.个别学习

C.小组学习

D.远程学习

答案
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更多“学生在宿舍通过网上点播教师课堂授课的视频进行学习,这是一种_______的教学组织形式。”相关的问题

第1题

延期开学期间我校通过()进行网上授课,全学科安排课程

A.瞩目软件

B.钉钉在线课堂

C.QQ视频

D.云视听

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第2题

延期开学时间,我校通过()进行网上授课,全学科安排课程

A.QQ视频

B.瞩目软件

C.云视听

D.钉钉在线课堂

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第3题

有关了解学生情况说法,下列行为不恰当的是()

A.在新学期开学前,进行摸底测试来初步了解学生基本知识的掌握情况

B.通过对学生在课堂授课、作业完成情况等方面的观察,总结学生的基本学习态度和行为

C.通过期末成绩衡量学生整学期的学业情况

D.通过在课下与学生进行交谈,了解学生的个性、学习兴趣等情况

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第4题

魔法黑板可以用来完成那些工作()

A.查看教师用书和课堂模拟视频

B.授课

C.查看学生考勤

D.查看课表

E.使用课件备课

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第5题

由于疫情影响,这个寒假李老师进行了线上授课,那么相比线下授课,孙老师这个寒假的课堂中()

A.没有用到学生端,改为使用qq

B.用到了学生端,教师端和qq

C.没有用到教师端,改为使用qq

D.没有用到校长端,改为使用qq

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第6题

掌握学情的方式()

A.了解学生对授课教师教学方式、教学安排、教学范围的意见,不断改善教学策略,提高教学效果

B.对该专业的既往教学经验,既往授课教师、辅导员交流

C.适当的问卷调查、课下作业,了解学生对该学科的教师授课方式的建议,了解学生在该学科的知识储备等情况

D.适当的问卷调查、课下作业,了解学生对该学科的教师授课方式的建议,了解学生在该学科的知识储备等情况

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第7题

合理借助信息技术工具可以有效地提高教学效率和效果。如今,老师和学生不仅可以通过网络相互交流,还可以在网上协同完成学习任务,共同建设学习内容。下列教学活动中属于师生在网上共同建设学习内容的是()。

A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题

B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习

C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习

D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧

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第8题

翻转课堂与传统教学不一样的是()

A.老师讲课,布置作业,学生回家练习

B.学生在家完成学习,课堂上相互交流,解惑

C.学生在课室里认真听讲、学习

D.教学视频以详细教学为主,视频时间较长

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第9题

齐答是学生在课堂对教师所提出的问题进行()回答的一种提问求答的方式。

A.单独

B.集体

C.逐个

D.部分

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第10题

某班历史教师在教授关于“南京大屠杀”的课程内容时,带领学生参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆,使学生在参观过程中铭记历史,珍惜和平。该历史教师的教学方法属于以()为主的教学方法

A.语言传递信息

B.直接感知

C.实际训练

D.课堂教授

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第11题

以下哪种属于信息化教学活动()

A.教师在课堂上组织小组讨论

B.教师使用微课开展翻转课堂

C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果

D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理

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