关于税收,说法正确的是()
A.每个人都要交税
B.有国就有税
C.税收和中学生没有关系
B、有国就有税
A.每个人都要交税
B.有国就有税
C.税收和中学生没有关系
B、有国就有税
第1题
A.每个人的生涯彩虹图都差不多
B.生涯彩虹图其实没什么用,因为我根本不知道将来是什么样
C.人的角色是不断转换的,而且互相产生作用,应经常绘制生涯彩虹图来指导自己的生涯规划
D.生涯彩虹图画过一次,知道是什么就行了
第2题
A.企业组织就是一个生态,组织中的每个单位、每个部门、每个人,都是生态内的一个主体,共同构成了集团内部的联接
B.只有生态的环境,才有互相联接的可能;只有互相联接,才能真正构成生态
C.学习型组织一定是优秀组织,各公司都需要不断向学习型组织转型
D.企业经营之道,贵在运筹帷幄,把握机遇。创造生态,就是创造机遇的过程
第3题
A.企业进行税收筹划时,应当尽可能避免作为非居民纳税人,而作为居民纳税人,从而达到节省税金支出目的
B.许多外商投资企业和外国企业将实际管理机构设在低税区,或者在低税区设立销售公司,然后以该销售公司的名义从事营销活动这种方法对所有的商品转让都适合,在跨国经营公司尤其如此
C.利用销售货物降低税收负担率仅限于那些税高利大的工业产品或者是可比性不强的稀有商品
D.利用销售货物降低税收负担率仅限于那些税低利小的商业产品或者是可比性不强的稀有商品
第4题
A.如期全面建成小康社会,更重要、更难做到的是“全面”
B.全面建成小康社会是针对全国讲的,不是每个地区、每个民族、每个人都达到同一个水平
C.坚持“两不愁三保障”脱贫标准,即不愁吃,不愁穿,保障义务教育、基本医疗、住房安全
D.脱贫攻坚的目标要做到“两个确保”:确保现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,消除相对贫困;确保贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困
第6题
A.为了能抢更多的订单,全国的线路都设置完
B.只设置自己想跑或者熟悉的线路
C.每个人可以设置多条线路
D.可以随时添加或者删减自己设置的意向线路
E.设置意向线路后不需要保存就能生效
第7题
关于驾驶客户车辆,下列说法正确的是()。
A.车辆由接待员驾驶
B.由客户自己驾驶
C.每个人都可以驾驶
D.由单位指定的经验丰富的驾驶员驾驶
第11题
A.启发式教学是每个人都必须遵循的方法
B.启发式教学是教学的一种指导思想
C.启发式教学提倡对话法教学
D.启发式教学的根本目的是使教学发生根本性变化