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第1题
20世纪80年代以后,教育心理学研究的趋势在世界范围内发生了较大的变化。主要表现为教育心理学
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第3题
教育技术发展的2X3模型中,2是指二种教育技术的两种形态:____与____。
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第4题
课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是:
A.地平线报告
B. 新媒体报告
C. 新地平线报告
D. 21世纪学习报告
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第5题
教育对生产力的促进作用通过人才的培养直接影响生产力的发展,表现在()。
A.教育是科学技术转化为生产力的中间环节
B.教育本身也是科学技术发展创新的重要阵地
C.教育是推动社会发展的基本动力
D.教育己成为现代国家的立国之本
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第6题
美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和()大阶段。
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第7题
美国媒体教育技术发展主要经历了____、____、____再到教育技术几个阶段。
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第8题
教育目的是根据一定社会的政治、经济和文化科学技术发展的要求和受教育者的身心发展规律提出的,反映了一定社会对受教育者的要求,其核心是()
A.社会的发展
B.个人的素质
C.个人的发展与社会发展之间的矛盾
D.社会的要求
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第9题
新中国成立之初,钱学森、赵忠尧等一批科学家冲破重重阻力,回到人民当家作主的祖国,而当时他们出国有个共同的口号,叫做()。
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第10题
现代信息技术发展有力促进了现代教育的发展,基于互联网技术的“网课”被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。“网课”的出现()①表明网络教育将取代传统教育②将会促进文化的传播、继承和发展③便教育成为文化传播的主要手段④使教育手段和方式发生了重大改变
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第11题
现代信息技术发展有力促进了现代教育的发展,基于互联网技术的“网课”被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。“网课”的出现()。①表明网络教育将取代传统教育方式②会更好地促进文化的传播与交流③使互联网成为文化传播的主要手段④使教育手段和方式发生重大变革
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