以下说法不正确的是()
A.血培养瓶应在室温下避光保存
B.已使用过抗生素治疗的患者,应在下次使用抗生素后采集血培养标本
C.血标本注入厌氧菌培养瓶时,注意勿将注射器中空气注入瓶内
D.采集血培养标本后应轻轻混匀
B、已使用过抗生素治疗的患者,应在下次使用抗生素后采集血培养标本
A.血培养瓶应在室温下避光保存
B.已使用过抗生素治疗的患者,应在下次使用抗生素后采集血培养标本
C.血标本注入厌氧菌培养瓶时,注意勿将注射器中空气注入瓶内
D.采集血培养标本后应轻轻混匀
B、已使用过抗生素治疗的患者,应在下次使用抗生素后采集血培养标本
第1题
A.如用注射器采血,血量不足时,应先注入厌氧瓶,再注入需养瓶
B.如果用蝶形针采血: 应先注入需氧瓶,以免装置里的空气传送到厌氧瓶中
C.未使用的血培养瓶应在室温下保存
D.每一对血培养应从身体的不同部位采集
第2题
A.如怀疑感染性心内膜炎,应重复采集多套
B.儿童通常需要采集3套以上血培养
C.考虑肺炎链球菌菌血症时,宜同时做脑脊液培养
D.患儿母亲产褥期患腹膜炎,患儿无需采集厌氧瓶血培养
第3题
A.血培养标本应在患者发热时采集
B.偏瘫患者可在输液侧肢体采血
C.血培养标本采血10-20ml
D.标本采集后及时送检
E.采血管注入顺序为:血培养瓶、抗凝试管、干燥试管
第4题
A.成人每瓶采血量10~15ml,婴幼儿及儿童不应超过患者总血量的3%
B.注射器采集的血液先注入需氧瓶、后注入厌氧瓶
C.蝶形针采集的血液先注入厌氧瓶,后注入需氧瓶
D.如采血量不足时,优先注入需氧瓶
第5题
A.在使用抗菌药物治疗前采集
B.如患者已经使用抗菌药物的,应在下次使用抗菌药物之前采集
C.应在患者寒战开始时,或发热初起时采集
D.血培养标本应按套采集,采集套数为2~3套,不能采集单一瓶数
第6题
A.寒战或发热初起时采集
B.在抗菌药物应用之前
C.患者只有出现发热的指证,才需要采集血培养,没有发热指证,不需要采集血培养
D.不同部位,多点采集2~3套血培养,一套血培养包括需氧瓶和厌氧瓶各一个
第7题
A.应在抗感染治疗前采集血培养标本
B.最好由专业护士采集血标本
C.消毒剂消毒皮肤与培养瓶后干燥可减少血培养污染的发生
D.应该自导管采集1套血培养标本
E.应该自导管和外周静脉各采集1套血培养标本
第9题
A.抽取全血标本后,注入干燥试管
B.危重患者采集血标本,可以输液针头处抽取
C.采集血培养标本后,迅速注入抗凝试管内
D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶→抗凝试管→干燥试管
E.血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀
第11题
A.要选择能支持细胞体外良好生长的羊水培养基
B.细胞接种、体外培养全过程要注意无菌操作
C.接种后要尽早观察细胞贴壁生长状况
D.混有母血的羊水标本,在体外培养时应增加换液次数,尽可能去除红细胞,降低对羊水细胞生长的