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企业中存在着“非正式组织”的观点来源于()
A.现代管理理论
B.管理过程理论发
C.科学管理理论
D.霍桑试验结论
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D、霍桑试验结论
A.现代管理理论
B.管理过程理论发
C.科学管理理论
D.霍桑试验结论
D、霍桑试验结论
第1题
A.工人是“社会人”
B.提高生产率的关键是提高工人的满意度,特别是人际关系的满足程度
C.企业中实际存在着一种"非正式组织"
D.工人是“经济人”
E.企业中不存在“非正式组织”
第2题
A.企业的职工是社会人
B.满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键
C.企业中实际存在着一种“非正式组织”
D.其中心问题是提高劳动生产率
E.企业应采取新型的管理方法
第3题
A.科学地选择、培训和开发工人
B.用科学的管理代替经验的管理
C.企业中除了正式组织之外,还存在着非正式组织
D.工人是“社会人”,不是“经济人”
第4题
A.职工是社会人
B.企业中存在着非正式组织
C.重视人的作用
D.新型的领导能力在于提高职工的满意程度
E.建立完整的组织系统
第5题
A.职工是“社会人”而非“经济人”
B.企业管理者要树立新型的领导方式,注重提高职工的满足感
C.企业中存在着“非正式组织”
D.职工是“经济人”而非“社会人”
E.企业中不应该存在“非正式组织”
第6题
A.霍桑试验表明工人是被动、孤立的个体,是“经济人”
B.霍桑试验表明工人不只是追求工资,还有友情、安全感、归属感和荣誉感等需求
C.霍桑试验表明影响生产效率的最重要因素是工作中的人际关系
D.霍桑试验表明影响生产效率的最重要因素是待遇和工作条件
E.霍桑试验表明,企业中除了正式组织外,还存在着非正式组织
第7题
A.企业存在着“非正式组织”
B.满足工人的社会欲望,提高工人的士气
C.职工是“社会人”
D.组织中人与人之间的关系完全以理性准则为指导,不受个人情感的影响
第8题
A.组织存在非正式组织,具有特殊的行为规范,但对成员影响不大
B.领导者善于倾听和沟通,使正式组织与非正式组织的需求取得平衡
C.员工士气高低取决于社会和家庭生活,以及企业中人与人之间的关系
D.由于技术进步使人对工作失去乐趣,便从社会关系中寻求乐趣
E.影响人的积极性因素,除物质条件外,尚有社会和心理的因素
第10题
A.非正式组织内有独特的情感、规范和倾向
B.企业中存在非正式的组织
C.非正式组织对生产效率景响很小
D.非正式組织与正式组织相互依存
第11题
A.目前的学校目标管理中也存在着诸如重视短期效益的实现,忽视教师的可持续发展
B.目标管理可能会忽视教师创造能力的培养
C.目标管理重视目标要求的整齐划一,忽视教师教学特色形成
D.为达成组织目标所作的个人努力能够使组织与个人很好地结合起来