以下说法不正确的是()。
A.“过程”的成熟度如何要看“结果"
B.“过程”的改进应以“结果”为导向
C.“结果"是方法一展开的结果
A.“过程”的成熟度如何要看“结果"
B.“过程”的改进应以“结果”为导向
C.“结果"是方法一展开的结果
第1题
A.变量的内容可以在程序运行过程中被改变
B.有常量和变量之分
C.程序运行过程中,常量的值始终不能被改变
D.常量没有数据类型
第2题
A.可预防和控制可能致残的各种损伤和疾病
B.最积极最有效的康复预防措施
C.可预防残疾发生率的50%
D.可避免发生原发性的残疾过程
E.健康教育是重要的一级预防措施
第3题
A.最高管理者应促使、指导和支持员工努力提高质量管理体系的有效性
B.最高管理者应确保质量管理体系要求融入与组织的业务过程
C.对质量管理体系的有效性承担责任
D.通过职责权限的分配,把有效性责任全部交给各部门经理
第4题
A.项目中存在较多创新性、一次性的工作和活动
B.日常运营中存在较多确定性、程序性、常规性和不断重复的工作或活动
C.项目的环境是相对不确定的
D.项目的组织形式多数是团队性的
E.运营工作的组织管理模式主要是基于过程和活动的管理系统为主
第5题
关于污泥消化,以下说法不正确的是()
A.与厌氧消化相比污泥好氧消化的肥分高,易被植物吸收
B.污泥厌氧消化也称为污泥生物稳定过程
C.厌氧消化即在无氧条件下,由兼性菌及专性厌氧菌降解有机物,最终产物为消化气
D.与好氧消化相比,厌氧处理运行能耗多,运行费用高
第6题
A.确定实施合规性评价的频次
B.评价合规性,必要时采取措施
C.保持其合规状况的知识和对其合规状况的理解
D.无需评价对法律法规以外的其他要求的遵循情况
第7题
A.评价合规性,必要时采取措施
B.无需评价对法律法规以外的其他要求的遵循情况
C.保持其合规情况的知识和对其合规情况的理解
D.确定实施合规性评价的频次
第8题
A.Meta分析本质上是一种观察性研究,因而可能存在各种偏倚
B.Meta分析是用定量的方法综合同类研究结果的一种系统评价
C.采用随机效应模型能使Meta分析的结果更加可靠
D.Meta分析时,如果研究间异质性很大,应认真考察异质性的来源,并考虑这些研究的可合并行
E.Meta分析包括提出问题、收集和分析数据、报告结果等基本过程
第9题
A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程
B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学
C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学
D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌
第10题
A.每步操作完毕,监护人应核实操作结果无误后由操作人立即在对应的操作项目后打“√”
B.全部操作结束后,操作人、监护人对操作票按操作顺序复查,仔细检查所有项目全部执行并已打“√”(逐项令逐项复查)
C.检查监控后台与五防画面设备位置确实对应变位
D.在操作票上填入操作结束时间,加盖“已执行”章E向值班调控人员汇报操作情况F操作完毕后将安全工器具、操作工具等归位