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[多选题]

在和员工回顾过去时,为什么不提倡问“为什么”类的 问题()

A.引起员工的反感

B.管理者越问越生气

C.对推进问题的解决没有帮助

D.以上都正确

答案

对推进问题的解决没有帮助

更多“在和员工回顾过去时,为什么不提倡问“为什么”类的 问题()”相关的问题

第1题

听力原文:男:嫂子,还真要离呀?女:你问他眼里还有我吗?回来都不正眼看我一眼,倒头就睡,当这里是什

听力原文:男:嫂子,还真要离呀?

女:你问他眼里还有我吗?回来都不正眼看我一眼,倒头就睡,当这里是什么?宾馆哪?这日子没法儿过了。

问:女的为什么要离婚?

(26)

A.丈夫工作很忙

B.丈夫身体不好

C.丈夫不关心她

D.丈夫有了外遇

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第2题

听力原文:女:你够下本钱的,这大周末都不闲着。男:不下不行呀,咱底子薄,得笨鸟先飞呀。问:男的是什

听力原文:女:你够下本钱的,这大周末都不闲着。

男:不下不行呀,咱底子薄,得笨鸟先飞呀。

问:男的是什么语气?

(22)

A.后悔

B.自谦

C.自责

D.惭愧

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第3题

为什么不提倡catch(Exception)?

为什么不提倡catch(Exception)?

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第4题

对于异常处理报告填写,描述正确的是()
A.异常描述:时间、地点、异常事件、触发的条件B.更正措施:负责人立即采取的纠正性行动(按异常处理流程执行),发现异常事件开始到生产恢复正常C.观察结果:采取的更正措施后的运行结果(异常现象的状态、工艺参数、产品的相关质量指标)D.5W分析:第一个为什么从异常触发的条件或异常事件本身开始问,第一个回答从两方面考虑:为什么会发生,为什么没有发现;从主观因素找原因,最终问到人的问题E.标准操作规程识识别:回顾是否存在SOP,若原来无SOP则考虑是否需要SOP;若有SOP则看是否是最新的SOP,不是最新的考虑是否需要更新SOP;回顾SOP是否得到遵守,得不到遵守需考虑是否需要培训;针对回顾的结果输出行动F.针对更正措施、5W分析、标准操作规程识识别输出相应的行动
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第5题

设Z为整数集合,在Z上定义二元运算o如下:问Z关于o运算能否构成群?为什么?

设Z为整数集合,在Z上定义二元运算o如下:

问Z关于o运算能否构成群?为什么?

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第6题

设f(z)在单连通区域D内解析,且不为零,C为D内任何一条简单光滑闭曲线,问积分是否为零?为什么?

设f(z)在单连通区域D内解析,且不为零,C为D内任何一条简单光滑闭曲线,问积分是否为零?为什么?

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第7题

听力原文:你还真不依不饶的了,我这不是一个劲儿地给你赔不是吗?还要怎样呀?问:说话人的意思是什

听力原文:你还真不依不饶的了,我这不是一个劲儿地给你赔不是吗?还要怎样呀?

问:说话人的意思是什么?

(6)

A.你不道歉就甭想我原谅你

B.我没错凭什么向你道歉呢

C.我知道错了你就原谅我吧

D.既然你知错了就原谅你吧

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第8题

公司为所有员工提供一个公平的竞争环境,需要大家共同维护。()在员工招聘、任用、提升上,提倡举贤避亲,坚持回避原则。()
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第9题

当前,一些人遭遇不公,往往会问计于网络,希望借助网络的强大传播力,形成舆论压力,达到个人目的。面对社会生活中的不公平,下列做法值得提倡的是()①要采用合理合法的手段去解决不公平 ②要敢于对不公平说“不” ③要学会坚持原则和立场 ④要学会担当,只捍卫自己的个人利益

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第10题

用两支分度号为K的热电偶测量A区和B区的温差,连接回路如图3.1所示。当热电偶参考端温度t0为0℃时,仪表指示200℃。问在参考端温度上升25℃时,仪表的指示值为多少?为什么?

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第11题

一个密闭容器在海口市被抽成真空为30kPa,将其运抵吉林市后,问这时真空值有否变化?为什么?
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