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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）是智力技能的主要成分

A.感知和思维技能

B.日常思维

C.具体形象思维

D.抽象思维

答案

D、抽象思维

发布时间：2023-01-29

更多“（）是智力技能的主要成分”相关的问题

第1题

不属于独立心理过程的心理现象是___________。(感知为感觉和知觉)

A.感知

B.注意

C.记忆

D.思维

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第2题

感知动作思维是指思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式。（）

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第3题

感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式，

A.实物

B.直接感知的事物和操纵事物的动作

C.表象

D.情景

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第4题

数学学习的本质是一个学生获取数学知识，形成数学技能和能力的（)。

A.操作过程

B.认知过程

C.思维活动过程

D.感知过程

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第5题

认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指()

A.感知、记忆和思维

B.情绪、思维和意志

C.动机、需要和兴趣

D.能力、气质和性格

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第6题

儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

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第7题

()是指认识论和知识体系，包括有世界观、价值观、感知、思维方式、信仰、宗教等等。

A.物质产品

B.社会关系和社会组织

C.文化的认知体系

D.文化的规范体系

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第8题

儿童思维运算已具有可逆性和守恒性，但还离不开具体事物的支持，说明其认知发展的阶段是（)。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

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第9题

小学低年级学生所掌握的概念大部分是具体的、可以直接感知的，他们很难区分概念的本质特征和非本质特征。在这个阶段学生的思维虽然有了抽象的成分，但仍然以直观动作思维为主。（)

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第10题

引导学生运用一定的思维方式和推理形式，培养其逻辑思维能力是教师在护理教学过程中哪一阶段的主要任务（)。

A.感知阶段

B.理解阶段

C.巩固阶段

D.运用阶段

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第11题

进行游戏的心理基础是（)。

A.记忆

B.想象

C.思维

D.感知

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