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[单选题]

一个学生问老师:蚯蚓能不能吃呢?老师愣了一下,回答说:老师也不知道。学生接着说:那我能不能尝一下试试呢? 老师微笑着说:当然可以。以下关于这位老师的做法错误的是()。

A.该老师能够做到尊重学生的想法

B.该老师的做法道循了学生的主体性

C.该老师的做法不利于学生的身体健康发展

D.该老师的做法有利于学生的创新精神和实践能力

答案

C、该老师的做法不利于学生的身体健康发展

更多“一个学生问老师:蚯蚓能不能吃呢?老师愣了一下,回答说:老师也不知道。学生接着说:那我能不能尝一下试试呢? 老师微笑着说:当然可以。以下关于这位老师的做法错误的是()。”相关的问题

第1题

听力原文:女:你女儿结婚了吧?男:没呢,她快30了,我们也很着急。女:我认识一个年轻老师,给你女儿介

听力原文:女:你女儿结婚了吧?

男:没呢,她快30了,我们也很着急。

女:我认识一个年轻老师,给你女儿介绍介绍好吗?

男:好啊。

问:男的的女儿可能多大了?

(34)

A.29

B.30

C.31

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第2题

听力原文:男:你怎么干上这一行的?女:我小时候本来喜欢舞蹈,后来又迷上了音乐,可却阴差阳错地上了

听力原文:男:你怎么干上这一行的?

女:我小时候本来喜欢舞蹈,后来又迷上了音乐,可却阴差阳错地上了医疗系,现在呢,我又爱上了我的学生们。

问:女的是做什么的?

(30)

A.舞蹈演员

B.医生

C.音乐工作者

D.老师

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第3题

听力原文:在一所幼儿园里,老师让孩子画画,孩子们可以自愿地向老师要纸,画完一张可以再要一张。一

听力原文: 在一所幼儿园里,老师让孩子画画,孩子们可以自愿地向老师要纸,画完一张可以再要一张。一般孩子要一张就够了,画得快的孩子要了第二张。但是有一个胖男孩一会儿要一张,一会儿又要一张,不一会儿就要了二十张纸。

在男孩要纸的过程中,老师起了疑心,他想,这孩子不好好画画,怎么一会儿要一张。搞什么名堂呢?那位老师没拒绝孩子的要求,他想观察这个男孩到底要画什么。

到绘画课结束的时候,其他孩子们的画都交了上来,他们有的画了鲜花,有的画了小鸟,还有的画大轮船、大汽车什么的,唯独这个男孩没有交上来。老师走过去看看,原来这孩子把二十张纸铺了一地,拼成了一个大象的图案。

“太好了!”小朋友们和老师不由得赞叹。老师突然意识到,自己刚才没有想到孩子是在拼图,幸亏刚才没有拒绝给男孩纸,这二十张纸算是给得值了。于是这位老师赶紧找到男孩的父母,告诉他们孩子很有想象力,应该注意培养。

在老师的鼓励和家长的精心培养下,这个男孩后来成为了一名画家。

40.问:老师对孩子的要求感觉怎么样?

41.问:男孩找老师要很多纸用来干什么?

42.问:男的作品是什么?

43.问:老师为什么让男孩的父母好好培养他?

(40)

A.奇怪

B.生气

C.愉快

D.失望

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第4题

教本课堂的流程是:教师讲知识,学生进行记录,老师问学生答互动,课堂练习应用,老师布置作业任务。()
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第5题

听力原文:看到学生的进步,当老师的真有说不出的高兴。问:这句话的意思是:(2)A.老师很高兴但是说不

听力原文:看到学生的进步,当老师的真有说不出的高兴。

问:这句话的意思是:

(2)

A.老师很高兴但是说不出来

B.学生进步了,老师不愿说

C.老师看到学生有进步,高兴得不得了

D.学生不能对老师说自己进步了

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第6题

听力原文:杭天琪在接受采访的时候说起自己的艺术学校,说其实自己不想提什么名字。但谈到在艺术学

听力原文: 杭天琪在接受采访的时候说起自己的艺术学校,说其实自己不想提什么名字。但谈到在艺术学校任教的感受的时候,她感触很多,她说自己在教师节专门制作了一个音乐电视《爱心永远》,献给每一位教师。她还向记者说起了在拍摄这个音乐电视的过程中一个感人的故事。在山东的某一所乡村小学,那里只有5个学生上课,而其中的一名女学生患了很严重的病,结果她带头捐了1万元,后来社会各界纷纷慷慨解囊,结果凑起了10多万的治疗费。她说自己是一个艺术学校的老师,她感觉作为一个老师,就是要付出。她还向记者透露其实她一直有一种教师情结,从小就希望自己是一个教师,而她就读的也是师范学校。对于教师的评价,她有很动情的一段话,她说:“我觉得教师是世界上最伟大和神圣的职业,同时也是最辛苦的职业,每一个人的成长都和教师分不开。”

47.问:音乐电视《爱心永远》是为谁而做的?

48.问:杭天琪为什么要捐款?

49.问:小时候,杭天琪的愿望是什么?

50.问:杭天琪觉得哪种人是最伟大的?

(47)

A.母亲

B.老师

C.学生

D.病人

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第7题

听力原文:女:路边的羊肉串怎么能吃呢?男:你们学医的就是事儿多。不干不净,吃了没病。问:男的的意思

听力原文:女:路边的羊肉串怎么能吃呢?

男:你们学医的就是事儿多。不干不净,吃了没病。

问:男的的意思是什么?

(25)

A.没病可以吃不干净的东西

B.生活中应该重视饮食卫生

C.生活中用不着太讲究卫生

D.学医的人不容易生病

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第8题

听力原文:男:你这么生气,是不是跟你的那位先生吵架了?女:要不是他,我会这么生气吗?问:女的到底生

听力原文:男:你这么生气,是不是跟你的那位先生吵架了?

女:要不是他,我会这么生气吗?

问:女的到底生谁的气?

(32)

A.老师

B.学生

C.丈夫

D.孩子

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第9题

听力原文:昨天上午,市民许女士向晨报84701110热线投诉,称这几天儿子天天回来向她催要学校请来的

听力原文: 昨天上午,市民许女士向晨报84701110热线投诉,称这几天儿子天天回来向她催要学校请来的外籍老师上英语课的200元钱学费,这让许女士很是不解。

许女士说,去年10月份左右,上小学一年级的儿子从学校带回来一张单子,说学校欲聘请一名外籍老师上英语课,需要额外再交一笔费用,同意的家长在单子上签个字,不同意的家长也在单子上签个字,据许女士当时了解,不少家长没有同意额外再交一笔费用,在单子上签了不同意的字样。可现在学期快要结束了,学校却以请外籍老师上英语课为由,让家长交200元外籍老师上英语课的钱,这让许女士很是不解。

而下关长平路小学教导处的秦主任说,学校是让学生家长尽快交200元外籍老师上英语课的钱,因为请外籍老师为全校小学一、二年级学生上英语课,每周一次,所用教材为牛津教材,主要是培养学生学习英语的兴趣,交200元外籍老师上英语课的钱,作为家长,应把此当作一项投资,请大家相互理解。

47.问:许女士对交200块钱学费这件事有什么想法?

48.问:儿子拿回来的那张单子是为了什么?

49.问:对于这笔收费,家长们的反应怎样?

50.问:学校请外教的目的是什么?

(47)

A.感到气愤

B.感到理解

C.不太理解

D.坚决反对

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第10题

在学前儿童科学教育过程中,为了便于儿童挖掘蚯蚓,老师为儿童提供的挖掘材料是成人用的大铲子,这违背了选择科学教育材料的()。

A.目的性原则

B.适宜性原则

C.安全性原则

D.经济性原则

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第11题

试分析以下例子,它反映了中美的幼儿美术教育有什么差异?并分别分析两种教育方式的利弊。黄先生
一家刚从中国移民到美国,他5岁的儿子进了一所美术学院办的绘画班。才去了不到5次,孩子就不想去了。孩子说:“老师根本不教画画!每次都给一个题目,就叫我们自己画,老师一点不管。画完了老师只说‘好哇!好哇’,那些美国小孩的画根本就是一塌糊涂!”后来,黄先生发现,那些美国孩子画完画后,只会问老师“好不好”,而中国的孩子问的多半是“像不像”。

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