成人学习理论表明成人学习具有的社会导向性,按照社会的期望而学习。()

第1题

学习的本质是社会性的，学习是交往、交往工具、活动本身以及活动所发生的背景的综合，成人在社会环境中活动并与其相互作用，存在社会关系以及工具的现实社会情境是最好的学习环境。这是成人学习理论()的核心观点。

A.质变学习

B.非正式和偶发学习

C.情境认识论

D.权力与成人学习

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第2题

成人学习理论的规律大致可以分为（)和运用。

A.感觉

B.观察

C.思考

D.学习

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第3题

成人学习能力具有不同于青少年的特点。现代成人学习理论认为成人的学习能力在______之间是平稳的高原期。

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第4题

以下关于注意缺陷多动障碍的预后的说法正确的是()

A.随着多种治疗方法的应用，儿童多动症的预后是较乐观的

B.很多有人格障碍的成人有儿童多动症史，有难以控制的冲动行为障碍

C.很多有人格障碍的成人忍受应激的阈值低，情绪不稳和长期的不满情绪

D.预后不良的因素包括童年期合并品行障碍、智力偏低和学习困难、合并情绪障碍(如抑郁、焦虑)、不良的家庭和社会因素等

E.以上都对

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第5题

实物属于社会运行激励机制的（)手段。

A.功利性手段

B.符号性手段

C.导向性手段

D.检测性手段

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第6题

体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是A．社会学习理论B．操作条件反射理论 C．认知学习理论D

体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是

A．社会学习理论B．操作条件反射理论

C．认知学习理论D．人本主义学习理论

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第7题

窦性心律的心电图特征是（)。

A.成人频率40-60次/分

B.成人频率在60-100次/分

C.FR间期0.12-0.20秒

D.F波在江导联直立

E.其后多见不完全代偿间歇

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第8题

成人学习从反思开始，而孩子学习从理论开始。（)

成人学习从反思开始，而孩子学习从理论开始。()

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第9题

成人学习源于自我实现的需要。（)

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第10题

对于成人学习来说，学习目标要具体，符合实际需要。（)

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第11题

婴儿通过触碰物体，四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习，但机器人通常只能按照编订的程序进行学

习。于是，有些科学家试图研制学习方式更接近于婴儿的机器人。他们认为，既然婴儿是地球上最有效率的学习者，为什么不设计出能像婴儿那样不费力气就能学习的机器人呢？

A.婴儿的学习能力是天生的，他们的大脑与其他动物幼仔不同。

B.通过碰触，玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。

C.即使是最好的机器人，他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。

D.如果机器人能像婴儿那样学习，他们的智能就有可能超过人类。

E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。

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成人学习理论表明成人学习具有的社会导向性，按照社会的期望而学习。（)