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[多选题]
幼儿园课程的编制是包括()的整个过程。
A.幼儿园课程目标的确定
B.幼儿园课程内容的选择
C.幼儿园教育活动的组织
D.幼儿园课程评价
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A.幼儿园课程目标的确定
B.幼儿园课程内容的选择
C.幼儿园教育活动的组织
D.幼儿园课程评价
第3题
A.活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要,应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情,通过与被评价者的对话,对教育活动做出评价
B.活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标,去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
C.教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
D.活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
第5题
A.基于学生表现和过程
B. 评价学生应用知识的能力
C. 是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定
D. 为培养适应终身学习社会的“自我成长者”而设计
第7题
A.以促进学生的发展为宗旨
B.以整个基础教育的课程为改革对象
C.以构建新的课程体系为改革的切入点
D.以创新精神和实践能力的培养为重点
E.以课程管理体制多极化为保障,以课程评价改革为突破口