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[单选题]

你认为，与其它教学形式相比，道尔顿制教学最大的特色是（）

A.学生要与教师签订“工约&rdquo

B.教师先教年龄大的学生

C.大班上课，小班讨论

D.学生自学生活所需基础知识

答案

A、学生要与教师签订“工约&rdquo

发布时间：2023-08-16

更多“你认为，与其它教学形式相比，道尔顿制教学最大的特色是（）”相关的问题

第1题

20世纪20年代,舒新城将美国一种个别教学制度引入中国,率先在上海吴淞公学中学部试验,以自由、合作与时间预算为原则,培养学生自主学习的能力。这种教学制度是（)。

A.道尔顿制

B.设计教学法

C.文纳特卡制

D.葛雷制

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第2题

27按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的的组织形式称为（）

A.活动课时制

B.设计教学法

C.道尔顿制

D.分组教学

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第3题

将个别教学和团体活动结合起来，促进学生个性发展和社会意识培养的教学组织形式是（）

A.文纳特卡制

B.道尔顿制

C.复式教学

D.贝尔-兰卡斯特制

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第4题

将个别教学和团体活动结合起来，促进学生个性发展和社会意识培养的教学组织形式是（）

A.文纳特卡制

B.道尔顿制

C.复式教学

D.贝尔-兰咯斯特制

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第5题

有利于调动学生学习主动性，培养他们创造能力的教学组织形式包括（）

A.道尔顿制

B.班级授课制

C.个别教学制

D.设计教学制

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第6题

萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（）。

A.特朗普制

B.分组教学制

C.班级授课制

D.道尔顿制

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第7题

近年来，（）提出了一种新的教学组织形式，试图把大班、小班和个人三种教

A.学形式结合起来

B.道尔顿

C.特朗普

D.伯克赫斯特

E.陶行知

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第8题

与个别教学相比，班级授课制的特征是（）

A.课程设置和教学内容统一

B.以班为单位集体授课，学生人数固定

C.教学进度与学习年限统一

D.分科教学

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第9题

在某一节课上张老师尝试采用这样的方式投课：她把两个平行班合井为一个大班，首先分钟讲解知识点并布置讨论题；然后将全班分为 4 个小组，每个小组选出一位组织能力和学业表现优秀的学生为小组长，由小组长带领全组同学根据课堂所授知识点对讨论题进行讨论探究；最后 15 分钟让学生独自完成作业，作业分为指定作业及学生自选作业。这种授课方式借鉴的是教学组织形式中的（）

A.特朗普制

B.道尔顿制

C.分组教学

D.个别教学制

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第10题

你认为在进行本课教学评价设计时，应该重点考虑其与以下哪个要素的对应性()

A.教学媒体

B.教学效率

C.教学策略

D.教学目标

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