某老师讲课中用到下列关键词:“天才构想”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲述的内容应该是()
A.社会主义市场经济体制
B.对内改革,对外开放
C.民族区域自治制度
D.一个国家,两种制度
D、一个国家,两种制度
A.社会主义市场经济体制
B.对内改革,对外开放
C.民族区域自治制度
D.一个国家,两种制度
D、一个国家,两种制度
第2题
A.使得李彤第二天听课更有针对性
B. 使老师第二天讲课更有针对性
C. 这是课前预习环节,不属于教学评价
D. 一般来说,这种方式目前在农村偏远地方比较难实现
第3题
A.一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能(妄自菲薄)
B.三个月前,我看过电影《我和我的祖国》,电影中的场景仍(历历在目)
C.这些正值(豆蔻年华)的男同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息
D.在学生的眼里,谭老师讲课(绘声绘色),不仅妙语连珠,而且很有幽默感
第5题
A.三国时期,出现了许多叱咤风云的人物,他们无不英勇善战,有勇有谋
B.敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,已经决定投降了
C.大家一定要注意,在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为
D.他瞪着虎视眈眈的眼睛,聚精会神地听老师讲课
第6题
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
第7题
A.东欧社会主义国家的巨変
B.中东地区的民族独立运动
C.亚非拉国家的独立与振兴
D.拉丁美洲的独立运动
第9题
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
第11题
A.甲公司将土地的所有权转让给韩国乙公司
B.甲教授曾答应为乙校讲课,但因讲课当天临时有急事,便让自己的博士生代为授课
C.债权人李某因急需钱便将债务人杨某欠自己的2万元债权以1.5万元的价格转让给了刘某,李某将此事打电话通知了杨某
D.丁对丙的房屋享有抵押权,为替好友从银行借款提供担保,该抵押权转让给了银行