题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
《老鼠嫁女》这个故事中老鼠最后嫁给了（）
A.太阳
B.猫
C.老鼠
答案
B、猫
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（请给出正确答案）
A.太阳
B.猫
C.老鼠
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B、猫
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第4题
A.《猫和厨子》中，主人让猫在厨房里逮老鼠，猫趁主人不在的时候偷吃酥饼和烧鸡，被主人逮了个正着，最终被主人赶出家门
B.《两只狗》中，忠实的看家狗巴尔博斯勤勤恳恳的为主人服务，他很羡慕卷毛哈巴狗茹茹的惬意生活
C.《骑士和马》，骑士是个驯马能手，他从别人手中得到了一匹好马，经过一段时间的训练，她将这匹马训练成了全城最好最听话的马
D.《外来区的教民》这个故事讽刺了那些不懂装懂的人
第6题
A.经常用因果联系的观点看问题
B.分清主次方面，把握事物的本质和主流
C.坚持发展的观点，要敢于创新
第7题
A.读了《两个男孩》的故事，我知道了：费佳利用花言巧语哄骗谢尼亚帮他摘栗子，后来却背叛了对朋友的诺言。这样的行为是不对的，我们对朋友应该忠诚
B.《老鼠开会》中，规定尾巴不够长或者没有尾巴的老鼠不能参加会议。但有一只没有尾巴的老鼠参会了，因为它是为了一个伟大的人物而失去尾巴的，应该受到大家的尊敬
C.《农夫与雇工》中，老农夫经过树林时被大黑熊按倒在地，是年轻的雇工救了他，但是得救后的老农夫却责怪雇工把熊皮砍坏了，这样雇工又恨又气又伤心
第8题
A.读了《两个男孩》的故事，我知道了：费佳丽用花言巧语哄骗谢尼亚帮她摘栗子，后来却背叛了对朋友的诺言。这样的行为是不对的，我们对朋友应该忠诚
B.《老鼠开会》中，规定尾巴不够长或者没有尾巴的老鼠不能参加会议。但有一只没有尾巴的老鼠参加了，因为他是为了一个伟大的人物而失去尾巴的，应该受到大家的尊敬
C.《农夫与雇工》中，老农夫经过树林时被大黑熊按倒在地，是年轻的雇工救了他，但是得救后的老农夫却责怪雇工把熊皮砍坏了，这样雇工又恨又气又伤心
第9题
幼儿发展特点;(2)活动过程结构完整，体现该类活动的设计组织思路;(3)列出活动过程每一环节的要点(包括拟提问的问题)。
故事：门外有猫
墙角过有一扇圆圆的小木门，里面住着小老鼠吱吱一家。他们自由自在地生活着，日子过得很快乐。一天清早，吱吱伸着懒腰起来了，他刚打开门，就“哇呀”一声尖叫起来，转身”砰”地一下重重地关了门“嘘门外有猫”大家一听吓得不敢吱声了。过了一会儿，老鼠胆子又大了起来。他们踮起脚尖，伸长脖子，你推我挤地从门缝里往外瞧。可不一会儿，他们都一个个缩着脖子伸长舌头溜了回来，谁也不敢出去。过了几天，老鼠们的食物吃完了，大家肚子饿得咕咕叫，一个个东倒西歪地躺在床上，可门外的猫呢，还是一动也不动。看着伙伴们的样子，吱吱难受极了，他想这样下去我们都会饿死的，要是我出去引开那只猫,大家就可以找东西吃了。于是，吱吱打开门勇敢地走了出去。吱吱沿着墙角转了一圈，一边走一边很小心地看着那只猫，咦，猫怎么没有动静吱吱轻手轻脚地走到猫前面哇一副凶模样。吱吱壮着胆子，上前拉了拉它的胡须,撒腿就跑，可跑到门口也没见猫追上来。吱吱胆子大起来了，它“骨碌碌”爬到猫背上，发现上面有一个黑洞洞。呀，原来是只猫头鞋，吱吱笑了，他一下子把鞋推到了一边。“噢，猫走了”老鼠们全跑了出来。“喂，快来呀”猫头鞋里传来细细的声音。慢慢地，又露出两只尖尖的灰耳朵和一对圆溜溜的小眼睛。“呀，是吱吱”大家围了上去，这个拉拉猫头鞋的胡须，那个捏捏猫头鞋的鼻子，蹦蹦跳跳地玩开了。从此以后，这里算成了老鼠们的乐园。
