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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

数学教学活动目标的表述中，较为合适的行为主体应是（)。

A、教师

B、幼儿

C、院所领导

D、家长

答案

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发布时间：2023-02-18

更多“数学教学活动目标的表述中，较为合适的行为主体应是（)。”相关的问题

第1题

以下有关教学教法的表述正确的是（）

A．掌握、了解、理解是过程性目标的行为动词

B．课堂教学是一种客观的实践活动，所以听课活动中没有主观因素存在

C．案例主题一般以本课教学内容加上教学案例几个字来体现

D．说课的重点在于“为什么这样教”

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第2题

幼儿园美术教学活动目标的撰写的方式包括()。

A.综合性目标

B.展开性目标

C.表现性目标

D.行为目标

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第3题

对一节课的教学目标进行评价时，我们应从哪些方面进行把握（）

A.知识、技能、情感态度价值观三维目标是否完整

B.每一维目标在表述中所使用的行为动词是否准确

C.教学目标的主体是否明确指向教师

D.教学目标对学生完成学习任务后所需达到的要求是可观察到的、可测量的

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第4题

幼儿数学教育目标的制定依据（）、社会要求学科特点。

A.儿童发展

B.教学内容

C.教学过程

D.教学方法

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第5题

在音乐欣赏教学中，体现情感、态度价值观教学目标的活动是()。

A.哼唱音乐主题片段

B.进行简单的创编活动

C.进行作品的分析

D.感受音乐作品情感

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第6题

下列对教学评价的内容描述不准确的是()

A.对教学效果的评价，应根据教学目标的要求选择合适的评价方法

B.对认知类的目标，可以采用测验的方法;对于情感态度类的目标，可以采用调查的方法;对于技能类目标，可以使用观察的方法

C.评价标准的制定，主要依据教学策略，不需要依据教学目标

D.日常教学中，教师可以从学生课堂的发言情况，回答问题的反应情况判断教学效果

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第7题

教学活动实施后，教师应进行教学反思，下列属于对教学资源反思的是()

A.学生学习活动分组人数是否得当

B.中的资源是否有助于教学目标的实现

C.理规是否与教学目标相对应

D.所设计的量规是否有助于引导学生学习

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第8题

在表述教学目标时，首先要考虑（）。

A.目标的可行性

B.目标的层次问题

C.目标所需时间

D.目标的难度

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第9题

在教学设计方案中，教师在练习环节设计了五道练习题目考察学生知识目标的达标程度，这属于()方法

A.行为观察

B.课堂测验

C.评价量规

D.问卷调查

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第10题

以下哪项在专科医师在教学活动中的角色定位探索中没有提及()

A.专科医师是教学活动培训目标的参与设计者

B.专科医师是教学活动开展的共同组织者

C.专科医师在教学活动中是自身临床专业能力提高的受益者

D.专科医师是教学活动的促进者

E.专业医师的教学活动课题的研究者

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第11题

以下哪个职能部门与制定成本目标的产品和服务设计活动较为无关()。

A.会计部门

B.营销部门

C.财务部门

D.运营部门

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