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[判断题]

小说的故事情节发展是以书信的形式进行呈现的。()

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更多“小说的故事情节发展是以书信的形式进行呈现的。()”相关的问题

第1题

小说是以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。小说的三要素是()

A.地点

B.人物

C.情节

D.环境

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第2题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.中国古代海洋小说有漫长的历史,但从内容和品质上看,并不呈现鲜明的向前发展的特征

B.中国海洋小说最初的形式是神话叙事,其风格瑰丽、奇幻,体现了先民们对海洋的敬畏

C.海洋小说笔记体叙事以实际内容为主,其创作已经摆脱了神话叙事的影响

D.神道叙事继承神话叙事传统,是在人们对海洋有了科学理解之后进行的文学回归

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第3题

下列关于文体知识说法不正确的一项的是()

A.小说是以人物刻画为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活

B.小说的三要素是人物、环境、故事情节

C.人物描写主要有语言描写、动作描写、肖像描写、细节描写

D.对人物描写既可以直接描写,也可以侧面描写

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第4题

多选:小说以《祝福》为题的作用是()

A.祝福是全文故事发展的线索,贯穿始终

B.题目是祝福,内容是祥林嫂的悲惨遭遇,富有讽刺意味

C.祥林嫂出现在祝福之夜,亦死于祝福之夜,紧扣故事情节

D.富人的福和穷人的苦两相对照,深化了小说的主题

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第5题

下列对小说艺术特色分析不正确的一项是()

A.以第三人称视角讲述所有的故事,突出了视野和情感的真实性,又使读者能够及时准确地捕捉到人物的行为心理

B.作者通过心理描写和分析,真实而生动地刻画了简•爱在爱情生活中丰富而复杂的心理活动

C.大量景物描写的运用,渲染故事情节气氛,烘托人物心情,推动故事情节的发展

D.富有激情和诗意的语言,变换的比喻、拟人、排比,显示出作者丰富的想象力和诗人的气质

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第6题

对蒲松龄《促织》中成名儿子魂化促织这一情节理解正确的一句是()

A.这是现实生活中不可能存在的事实,因而是败笔

B.虽然不是生活的真实,但加强了小说的悲剧性,仍然是现实主义的创作方法

C.这是一种幻想,是采用浪漫主义的创作方法,这一情节不但推动了故事情节的发展,而且深化了主题

D.这是离开生活真实的一种虚构,反映了作者封建迷信思想

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第7题

制度文化是以社会制度的形式呈现的文化现象。()
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第8题

文学类文本阅读仙人掌()

A.小说采用倒叙手法,开始部分写主人公特里斯戴尔站在房间里回忆往事,结尾部分又回到眼前,中间部分通过叙述往事交代事情的前因后果

B.小说第二段中对仙人掌描写,既是展示特里斯戴尔房间的环境,也是对小说题目的照应,更为后文展开故事情节、揭开悬念的谜底埋下了伏笔

C.小说中的她内心已经接受了特里斯戴尔的求婚,却出于羞涩没有直接表态,而是借一份礼物代为答复,这是造成两人悲剧结局的根本原因

D.卡拉瑟斯崇拜特里斯戴尔,把他的博学多识传得神乎其神,这一人物在小说中虽然只是昙花一现,但对推动情节发展起到了非常关键的作用

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第9题

不属于小说四维的一项是()

A.故事情节

B.环境描写

C.小说读者

D.人物形象

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第10题

蒋光慈的第一部小说是以书信体的形式写作的()。

A.《最后的微笑》

B.《短裤党》

C.《少年漂泊者》

D.《丽莎的哀怨》

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