教学设计的三个要素（)。

A.课程

B.教学

C.评估

D.基础

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发布时间：2022-11-02

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第1题

微课程制作的流程()

A.教学目标设计-教学对象分析-教学活动设计-教学媒体设计-教学评价

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第2题

“课程游戏化”的背景下，不需要进行教学活动设计。（)

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第3题

在课程中，教给老师们要怎样备好一节课包括有？

A.学习课标

B.分析教材与学生

C.设计教学目标与教学活动

D.以上均不对

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第4题

设教学数据库中有三个关系：学生关系 S（S#,SNAME,AGE,SEX）选课关系 SC（S#,C#,GRADE) 课程关系 C（C#,CNAME,TEACHER) 用SQL语句实现下面查询： 1.查询不学C2课的学生姓名与年龄。 2.求刘老师所授课程的每门课程的平均成..

设教学数据库中有三个关系：学生关系 S（S#,SNAME,AGE,SEX）选课关系 SC(S#,C#,GRADE) 课程关系 C(C#,CNAME,TEACHER) 用SQL语句实现下面查询： 1.查询不学C2课的学生姓名与年龄。 2.求刘老师所授课程的每门课程的平均成绩。 3.求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄。 4.检索学习全部课程的学生姓名；即在表S中找学生，要求这个学生学了全部课程。换言之，在S表中找学生，在C中不存在一门课程，这个学生没有学。 5.往关系C中插入一个课程元组（‘C8’，‘VC++’，‘BAO’）

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第5题

网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征，系统应具备以下要素

A.支持过程信息的全面采集

B. 支持评价方案的设计

C. 支持口头评价

D. 支持自评与互评

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第6题

教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。

A.教学大纲

B.课程计划