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[判断题]

对幼儿的学习与发展要进行多元的评价,多元性是指评价内容多元、评价主体多元和评价方式多元。()

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更多“对幼儿的学习与发展要进行多元的评价,多元性是指评价内容多元、评价主体多元和评价方式多元。()”相关的问题

第1题

下列选项中,属于青海各民族饮食文化特征的是()

A.青海民族饮食习惯的形成与本地自然地理环境密切相关

B.青海各民族饮食文化相互渗透,呈现出趋同化特点

C.随着社会经济的发展,各民族饮食结构日趋多元

D.青海各民族的饮食习惯和本民族的性格特征密切相关

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第2题

当前官员任务从以前的单一经济指标转型为()。

A.多元目标

B.政治指标

C.党建指标

D.发展指标

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第3题

()提出要“严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质”。

A.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)

B.3-6岁儿童学习与发展纲要

C.幼儿园工作规程

D.幼儿园教师专业标准(试行)

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第4题

对幼儿的语义发展进行评价时,主要从词汇方面展开。具体包括哪几个方面?

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第5题

青海文化不仅多元而且()发展。

A.共同

B.和谐

C.矛盾

D.统一

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第6题

哪一项是医养结合工作开展的有利条件()

A.互联网技术发展

B.鼓励多元投资

C.云计算技术的发展

D.社会经济的发展

E.以上均是

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第7题

“指导意见”中,乡村旅游发展的原则不包括()。

A.经济第一,高效发展

B.生态优先,绿色发展

C.因地制宜,特色发展

D.以农为本,多元发展

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第8题

搭建国际交流平台,促进多元文化融合要求()。A认识各国文化特点B尊重不同文化的历史渊源和当前

搭建国际交流平台,促进多元文化融合要求()。

A认识各国文化特点

B尊重不同文化的历史渊源和当前发展

C认识中西文化的思维差异

D扬长避短,博采众长

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第9题

对“名著需要重读”的“重读”理解不正确的一项是_________。

A.对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读

B.破除陈旧的阅读方式,用开放的阅读心态去阅读

C.破除简单化的思维格局,用多向多元多层次的思维格局去阅读

D.为提高自身的文化修养、培养自身的文化性格而阅读

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第10题

金融发展会推进技术进步,在我国金融推动科技创新与科技成果转化的实践过程中,出现了科技金融
一词。科技金融是指()

A.创新科技信贷产品和服务模式。

B.拓宽适合科技创新发展规律的多元融资渠道。

C.促进科技开发、成果转化和高新技术产业发展的一系列金融工具、金融制度、金融政策与金融服务的系统性、创新性安排。

D.由向科学与技术创新活动提供金融资源的政府、企业、市场、社会中介机构等各种主体及其在科技创新融资过程中的行业活动共同构成的一个体系。

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第11题

要做好创新人才培养和教诲工作,一方面要构建创新人才所具备()。

A.组织能力

B.创新能力

C.心智模式

D.多元文化经验

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