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[主观题]

进入20世纪,现代科学发生了伟大变革。但是自20世纪中期以来,这场革命显现出明显的“饱和现象”。比如

核层次的研究、核裂变的应用,后来发展是比较缓慢了;还有受控热核反应、粒子物理研究等,虽然都有新的发展,但速度与20世纪中叶不同了。在这种情况下,人类强大的科学能力又不能弃置不用,于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。 通过这段文字我们可以知道,“饱和现象”是指()。

A.20世纪中叶以来,现代科学的发展和研究出现了新情况,新问题

B.20世纪中叶以来,现代科学已经发展到十字路口,亟待开拓新的领域

C.20世纪中叶以来,现代科学虽有新的发展,没有停顿,但发展速度缓慢难以出现新的突破

D.20世纪中叶以来,现代科学的伟大变革日趋缓慢,开始处于停滞状态,必须突破

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第1题

进入20世纪以来,现代科学发生了伟大变革。但是自本世纪中期以来,这场革命显现出明显的“饱和现象”。
比如核层次的研究、核裂变的应用,后来发展是比较缓慢了;还有受控热核反应、粒子物理研究等,虽然都有新的发展,但速度与本世纪中叶不同了。在这种情况下,人类强大的科学能力又不能弃置不用,于是就产生了一系列交叉学科(边缘学科、横断学科、综合学科)。 通过这段文字我们可以知道,“饱和现象”是指()。

A.20世纪中叶以来,现代科学的发展和研究出现了新情况,新问题

B.20世纪中叶以来,现代科学已经发展到十字路口,亟待开拓新的领域

C.20世纪中叶以来,现代科学虽有新的发展,没有停顿,但发展速度缓慢难以出现新的突破

D.20世纪中叶以来,现代科学的伟大变革日趋缓慢,开始处于停滞状态,必须突破

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第2题

十八大以来,我国取得了全方位的、开创性的历史性成就,发生了深层次的、根本性的历史性变革,中国特色社会主义进入新时代()
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第3题

社会主义基本制度的初步确立,完成了中华民族有史以来最广泛和深刻的社会变革。这场变革()

A.使古老中国获得新生的里程碑

B.使中国社会经济结构发生了根本变化

C.极大地解放和发展了生产力

D.使中国特色社会主义进入新时代

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第4题

党的十九大报告指出,经过长期努力我国发生了翻天覆地的巨变,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,这个新时代是()

A.承前启后,继往开来在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

B.已经全面建成小康社会进入社会主义现代化强国的时代

C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

D.实现了中华民族伟大复兴中国梦的时代

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第5题

20世纪,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物()

A.周恩来

B.孙中山

C.毛泽东

D.邓小平

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第6题

恩格斯说:“这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”他指的是()

A.英国资产阶级革命

B.文艺复兴运动

C.英国工业革命

D.新航路的开辟

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第7题

20世纪以来,人类对弦的认识,发生了质的变革。弦就是振动,振动就会产生波,说明波构成了丰富多彩的大千世界,这为重新认识“美”提供了思想基础和技术方法。研究表明,自然美与物质的波长(或者频率)存在着深刻的内在联系,物体固有的频率与人自身的频率存在耦合关系,“美”是由不同类型波谱的频率与人的相互作用而产生的。根据这段文字,下列说法不正确的是:()

A. 对同一个人的美丑认识不同,因审美主体的频率不同所致

B. 阳光、鲜花一定时间内大致不变,因为振动频率没有变化

C. 距离产生美,是因为审美主客体在一定的频率范围内共振

D. 见义勇为行为得到社会认可,因为审美主体振动频率一致

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第8题

18《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指()

A.推翻了沙皇俄国专制统治

B.诞生了第一个社会主义国家

C.建立了资产阶级临时政府

D.实现了苏联社会主义工业化

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第9题

被称为20世纪最伟大的发现是甲骨文和()的发掘出土。

A.陶器

B.谷物

C.石器

D.青铜器

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第10题

十年来,党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。()
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第11题

微课的运用说明信息技术促使课堂教学发生了巨大的变革。()
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