要开始本实验,首先要确定样本量说法不正确的是()
A.要以龋齿在一般人群中的发生率高低为依据
B.样本量大 小 与 检 验 的 显 著 性 水 平有关
C.单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别
D.样本量过小ꎬ检验效能偏低ꎬ所得结论不可靠
E.可以参照样本量计算公式进行计算
C、单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别
A.要以龋齿在一般人群中的发生率高低为依据
B.样本量大 小 与 检 验 的 显 著 性 水 平有关
C.单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别
D.样本量过小ꎬ检验效能偏低ꎬ所得结论不可靠
E.可以参照样本量计算公式进行计算
C、单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别
第2题
第3题
A.首先要确定关节的起始位
B.通常关节的解剖位就是起始位
C.关节的运动均是从180度方向0度方向运动
D.量角器的轴心点要放置在关节旋转中心的骨性标志点
第4题
A.参考专家经验、既往研究、对本研究的期望(OR,RR)、实际的公共卫生学或临床意义等;
B.开展预实验来估计参数
C.也可以随意进行设置
D.在经费、各类资源和可行性允许的范围内选择最保守(即最大)的估计值
E.对不确定的参数,利用合理范围内的一组值计算出多个样本量方案,然后再由研究者根据实际情况做出选择
第5题
B.在课程进行时,为了避免学生不知如何使用PhET来学习,依课程需要可分别提供学生实验手册、学习单、实验报告及课后作业等数据
C.在完成课程单元之后,可以进行学生访谈及利用PhET进行操作性评量
D.PhET可以替代动手操作的实验
第6题
A.方差分析可用于两个样本均数的比较
B.完全随机设计更适合实验对象变异不太大的资料
C.在随机区组设计中,每一个区组内的例数都等于处理数
D.在随机区组设计中,区组内及区组间的差异都是越小越好
第7题
A.第Ⅰ类错误概率α越小,则所需样本量越多
B.统计检验效能越大,所需样本例数越多
C.其他条件相同的情况下,单侧时样本量少于双侧检验
D.一般地,所比较的两个总体参数间的差别越大,所需样本量越大
E.一般地,所比较的两个总体参数间的差别越小,所需样本量越大
第8题
A.日常工作中标本较少,不需要每次做室内质控
B.标本质量对检测结果影响很小
C.不需要做阴性或阳性对照,凭工作经验判断测定结果有效性即可
D.只要实验人员学历高,不需要培训就可以胜任日常临床PCR实验室工作
E.实验室工作人员(who),采取一定的方法和步骤(what),连续评价本实验室(where)工作的可靠性程度,旨在(Why)监测和控制本实验室工作的精密度,提高本室常规工作中批内、批间(when)样本检验的一致性,以确定测定结果是否可靠、可否发出报告的一项工作。
第9题
A.在Python中,单样本Z检验可以使用scipy.stats.ttest1samp()实现
B.单样本Z检验适用于样本量较大的情况
C.单样本Z检验假设要检验的统计量(近似)满足正态分布
D.单样本Z检验常用于检验总体平均值是否等于某个常量
第11题
A.拍摄时首先要尽量表现水体的大场景、流动趋势
B.水中的倒影是很好的陪衬因素,也是均衡构图的重要元素
C.要表现水面颜色,就要以水面为基准控制曝光量
D.特写拍摄水中的光斑时,可以在镜头前添加星光镜