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[判断题]

学前儿童具有较强的任务意识,在完成任务时能表现出不断地坚持,能够记住所有的任务()

答案

更多“学前儿童具有较强的任务意识,在完成任务时能表现出不断地坚持,能够记住所有的任务()”相关的问题

第1题

学前儿童安全教育的任务有()。

A.帮助儿童树立有关安全的意识

B.引导儿童学习必要的安全常识

C.培养儿童良好的行为习惯

D.激发儿童参加体育活动的兴趣

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第2题

在游戏时可以发现儿童通常会发出类似“真好玩”“太有趣了”这种感叹,这说明学前儿童玩游戏具有()。

A.虚构性

B.自主性

C.无目的性

D.愉悦性

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第3题

属于学前儿童健康发展目标的是()。

A.身体健康、喜欢参加体育活动

B.谦虚、谨慎、勤俭节约

C.博学、好问、思维活跃

D.遵守纪律,有较强上进心

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第4题

()结合了水空气和日光三种自然因素,刺激作用比较强,它是一种综合性的锻炼,也是学前儿童非常喜爱的锻炼。

A.游泳

B.水浴

C.跑步

D.户外游戏

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第5题

造成孩子缺乏()是主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成任务的机会。

A.人际交往能力

B.独立生活能力

C.规则意识和完成规则的能力

D.任务意识和完成任务的能力

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第6题

造成孩子缺乏任务意识和完成任务的能力的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不
给孩子独立完成某中任务的机会。()

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第7题

学前儿童在学习语言方面的优点是:A.语音模仿能力强B.学习目的较明确C.理解能力比较强D.能做到持

学前儿童在学习语言方面的优点是:

A.语音模仿能力强

B.学习目的较明确

C.理解能力比较强

D.能做到持之以恒

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第8题

简述学前智力落后儿童教学中的“任务分解法”。
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第9题

()的教育对象是在学前阶段具有特殊需要的儿童,即在发展过程中存在着个体发展特别需要的0~6岁儿童。

A.学前教育

B.特殊教育

C.学前特殊儿童教育

D.小学教育

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第10题

幼儿园教育的中心任务是培养学前儿童的()。

A.审美能力

B.创造意识

C.创造能力

D.创造个性

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第11题

学前儿童美术欣赏的重点应放在开发孩子们的的意识上。

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