()是在进行大量的实验研究基础上形成的,认为人的需要只有生存需要、相互关系的需要和成长发展需要三种。
A.马斯洛的需要层次理论
B.奥德弗的ERG理论
C.麦克利兰的成就需要激励理论
D.赫茨伯格的双因素理论
A.马斯洛的需要层次理论
B.奥德弗的ERG理论
C.麦克利兰的成就需要激励理论
D.赫茨伯格的双因素理论
第1题
A.能够揭示变量间的因果关系
B.变量的操纵和控制难以排除人为化影响
C.实验中难以排除所有无关变量的干扰
D.实验法需要在大量的观察研究、测量的基础上进行
第2题
A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B.孟德尔在检验假说阶段进行的实验是F1的自交实验
C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传
第3题
A.认识电流时, 用水流进行类比
B.焦耳定律中用温度计改变的示数反映电阻产生热量的多少
C.在学习蒸发和沸腾时, 通过比较得出蒸发和沸腾的异同点
D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的
第4题
A.冯特
B.克代尔
C.皮亚杰
D.普莱尔
第5题
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理概括得出的
第6题
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
第7题
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
第8题
A.在甲实验的基础上,将木块侧放,然后用测力计匀速拉动并对比此次示数与甲实验中的示数
B.在乙实验的基础上,将木块上的砝码去掉后,用测力计匀速拉动木块并对比拉力的变化
C.直接对比甲、乙两次实验中测力计的示数变化
D.在甲实验的基础上,换用另一块面积更小的木块来做相同的实验,对比测力计示数的变化
第9题
A.该定律是通过斜面上小车运动的实验直接得出的结论
B.该定律是在大量经验事实的基础上,通过科学推理概括出来的
C.该定律不能用实验来证明,只是一种猜想,是错误的
D.该定律可以用实验来证明,因为它是力学的基本定律之一