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《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。由此表明,明朝内阁()
A.在明太祖时期已正式设立
B.在明成祖时期开始参与国是
C.大学士在明仁宗后是丞相
D.大学士可正式统率六部百司
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B、在明成祖时期开始参与国是
A.在明太祖时期已正式设立
B.在明成祖时期开始参与国是
C.大学士在明仁宗后是丞相
D.大学士可正式统率六部百司
B、在明成祖时期开始参与国是
第1题
A.维护国家统一
B.强化君主专制
C.提高行政效率
D.实现权力制衡
第2题
A.维护国家统一
B.强化君主专制
C.提高行政效率
D.实现权力制衡
第3题
A.平衡了宦官与宰相矛盾
B.试图阻止宦官进入宫廷
C.意在防范宦官专权的局面
D.根除了君主专制的威胁
第4题
A.三省六部制的兴衰
B.三省协同理政,行政效率提高
C.相权一度得到加强
D.三省机构精简,职能趋于合一
第5题
阅读下列材料,回答问题:
材料一:
科目者,沿唐、宋之旧,而稍变其试士之法,专取四子书及易、书、诗、春秋、礼记五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八股,通谓之制义。三年大比,以诸生试之直省,曰乡试。中试者为举人。次年,以举人试之京师,曰会试。中式者,天子亲策于廷,曰廷试,亦曰殿试。分一、二、三甲以为名第之次。一甲止三人,曰状元、榜眼、探花,赐进士及第。二甲若干人,赐进士出身。三甲若干人,赐同进士出身。状元、榜眼、探花之名,制所定也。而士大夫又通以乡试第一为解元,会试第一为会元,二、三甲第一为传胪云。
——选自《明史》卷七十《选举二》。
材料二:
(1898年,上谕)著照所拟,乡会试仍定为三场,第一场试中国史事、国朝政治论五道;第二场试时务策五道,专问五洲各国之政、专门之艺;第三场试四书义两篇、五经义一篇。……礼部即通行各省,一体遵照。
——选自《光绪朝东华录》第四册,中华书局1958年版,总第4141页。
材料三:
(1905年,上谕)著即自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试,亦即停止。……学堂本古学校之制,其奖励出身,又与科举无异。历次定章,原以修身读经为本。各门科学,尤皆切于实用,是在官绅申明宗旨,闻风兴起,多建学堂,普及教育。
——选自《光绪朝东华录》第五册,中华书局1958年版,总第5392-5393页。
(1)解释材料一中的“四子书”、“大比”、“进士出身”、“ 传胪”。
(2)依据材料一,说明明代科举考试与唐宋的主要区别。
(3)依据材料二、三,指出清政府变革科举的措施。
第6题
A.权力不再受到中央的节制
B.获得了较大的事务处置权
C.一直拥有便宜行事的权力
D.与中央权力之争难以调和
第7题
A.丞相权力被六部分割
B.中央的权力日益向帝王集中
C.设立了锦衣卫东厂
D.中央对地方的管理日益加强
第8题
A.尊孔崇儒,八股取士
B.废除丞相,权分六部
C.强化专制,设军机处
D.设置东厂,监视官民
第9题
A.加强了中央集权
B.扩大了中央政府的管辖范围
C.推动了民族融合
D.创新了边疆地区的治理模式
第10题
A.是外戚专权的结果
B.加强了君主专制
C.导致东汉很快灭亡
D.使东汉文化停滞