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[判断题]

教师常常以充满欣赏与鼓励的语言与动作，激发幼儿的积极情感，同时在幼儿进行生活练习时，教师要善于引导幼儿去获得积极的情感体验（）

答案

是

发布时间：2023-01-28

更多“教师常常以充满欣赏与鼓励的语言与动作，激发幼儿的积极情感，同时在幼儿进行生活练习时，教师要善于引导幼儿去获得积极的情感体验（）”相关的问题

第1题

以下属于小班美术欣赏教学活动目标的是（）。

A.通过欣赏产生与作品相一致的感受和情感

B.能用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想

C.能集中注意力欣赏，养成良好的欣赏习惯

D.能对作品做出简单的评价，说出自己喜欢或不喜欢的理由

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第2题

下列哪种说法是错误的（）

A.当幼儿遇到困难，游戏难以进行时，教师鼓励探究的眼神或者示范性的手势都能有效帮助幼儿

B.老师在与幼儿交流时，尽量使用肯定性的、积极的语言，避免用否定的消极的或者挑剔的语言

C.当孩子需要帮助时，教师应当马上就帮助幼儿

D.幼儿与幼儿间的相互支持与帮助也非常重要

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第3题

线上课堂教师与幼儿的3个互动技巧是什么（）

A.讲能听得懂的语言

B.做夸张的肢体动作

C.准备丰富有趣的教具

D.准备许多小问题，不断与幼儿和家长点名互动

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第4题

学前儿童手工教学主要包含以下五个环节、一、激趣导入，二、感知与体验，三、（），四、创作与表现，五、欣赏与评议。

A.探索与发现

B.精讲与点拨

C.合作与探究

D.交流与展示

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第5题

在运动会上，你追我赶，同学们一同感受班集体的凝聚力；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；看到中国女排11连胜获得冠军，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明:①我们通过情感体验生命、体验生活②情感让我们的内心世界更加丰富③情感与情绪紧密相关 ④情绪是稳定的，情感是不稳定的（）

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

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第6题

学生分组探索音响与音乐时，最适宜调动学生参与实践的是()。

A.教师指导学生探索

B.教师示范学生模仿

C.教师举例学生倾听

D.教师播放学生欣赏

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第7题

蒙台梭利教师需具备的综合素质包括（)

A.多学科基础知识

B.材料操作方法的系统训练

C.充满爱心、态度谦虚等个性品质

D.外表整洁，动作优雅迷人

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第8题

下列不属于4-5岁学前儿童美术欣赏活动情感目标的是（)。

A.有积极参与美术欣赏活动的愿望

B.喜欢欣赏多种多样的美术作品和自然景物，体验美术欣赏活动的乐趣

C.在欣赏美术作品时能产生与作品比较一致的感受和情绪反应

D.能运用简单的语言、动作和表情来交流、分享自己的想法与感受

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第9题

春日的课堂，和煦的春风吹得一些学生睡意朦胧。老师见状，也佯装打瞌睡，并絮絮呓语：“暖风吹得师生醉，直把教室当卧室……‘春眠不觉晓’，还是睡觉好。”语调抑扬顿挫，充满幽默风趣的情味，学生立即被逗乐了，教室里一片笑声。该教师恰当地使用了教学应变艺术方法中的()。

A.幽默激趣法

B.因势利导法

C.巧妙暗示法

D.冷却处理法

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第10题

在“（)”环节，要启发儿童构思，根据手工材料和主题进行大胆想象与创造，教师可以示范和讲解必要的手工技能。

A.活动导入

B.启发创作

C.巡回指导

D.欣赏评价

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第11题

下列有关艺术领域绘画中说法正确的有（）

A.教师课堂上范画教学

B.以像与不像作为评价标准

C.尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为

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