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第1题
课堂讲授法属于灌输式培训，与学员之间相互动交流机会不多，教师面向所有学员讲课，无法顾及（)差异。
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第2题
教师通过多种适宜的方式指导幼儿的自由游戏活动，与幼儿有较多个别化的积极互动（）
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第3题
我国当前师幼互动行为的功能分析可从哪两方面进行（)。
A.学校环境与家庭环境
B.教育功能与游戏功能
C.教师作用与幼儿作用
D.正向功能与负向功能
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第4题
在教师组织和指导教育活动过程中，提问是老师运用语言与幼儿进行互动中的一项最基本也是最常见的教学方法和策略，其中教师可以采用启发式提问、发散式提问和层叠式提问。（)
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第5题
本次培训课程从哪几个方面说明了教师用语的方法（）
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第6题
双师课堂能够在教育机构中被广泛认可部署，并成为教育新宠，有着它特有的优势，请问以下哪些是双师课堂的优势（)
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第7题
教本课堂的流程是：教师讲知识，学生进行记录，老师问学生答互动，课堂练习应用，老师布置作业任务。（)
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第8题
线上营销的三个步骤是什么（）
A.获——触达大量客户
B.养——与客户高频互动
C.拓——微产会做转化
D.介——通过客户转介绍
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第9题
直播的三步循环法中的第一步是“货品介绍”，此环节关键是要体现“专业”，以下哪些是提升专业的技巧（）
A.明确直播的货是什么
B.展示实际使用场景
C.反复强调货品卖点
D.与到店客户互动
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第10题
基于智能课堂的翻转课堂教学模式，在教学中包括哪些环节？（）
A.前置预学，诊断评价
B.以学定教，内化知识
C.教师引导，互动探究
D.反思分享，拓展提升
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第11题
走访了解到，学校希望通过信息化手段提升课堂中学生积极性，教师提出一个问题后学生可以按键回答，应该推荐智慧校园（）标准化服务。
A.走班排课
B.互动录播
C.互动学生卡
D.电子书包
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