按小儿的语言发展,能发出"爸爸"复音的月龄是A、6个月B、7个月C、8个月D、9个月E、10个月
按小儿的语言发展,能发出"爸爸"复音的月龄是
A、6个月
B、7个月
C、8个月
D、9个月
E、10个月
按小儿的语言发展,能发出"爸爸"复音的月龄是
A、6个月
B、7个月
C、8个月
D、9个月
E、10个月
第1题
小儿能发出“爸爸”“妈妈”等复音是在()。
A.2个月
B.6个月
C.7个月
D.8个月
E.12个月
第2题
以下关于4-7个月小儿说法正确的是()。
A.接近7个月时可独坐一会儿
B.不能抓面前物件,能认识熟人和生人
C.对于40-60dBSPL较轻的声音能作出持续可信的反应
D.6个月时能发出“爸爸”“妈妈”等复音
E.在选择小儿行为测听方法时,首选行为观察反应测听(BOA)
第6题
2-5岁小儿语言发育的特点不包括()。
A.处于早期造句阶段
B.理解能力超过描述
C.会说短歌谣、数数,能唱歌,开始识字
D.能认识身体各个部分
E.通过语法结构和语义建立语言学体系,发展阅读和书写的技能
第8题
A.使用儿语,随时随地和宝宝交流
B.让宝宝学习大自然中的语言
C.把一些词汇以某种叠音或相近音并列以表示亲昵。例如喵喵,娃娃等
第9题
A.我不再害怕夜晚,我变得更加勇敢
B.在爸爸的帮助下,我发现了夜晚的美丽
C.因为看见了小鸟在月光下睡觉,我开始喜欢黑夜
第10题
以下有关游戏测听的做法错误的是()。
A.为能分别得到小儿两耳的听力,在训练时应尽可能地给小儿佩戴耳机
B.为消除小儿紧张情绪,可先将耳机戴在自己头上或妈妈(爸爸)头上示范后,再给小儿戴上
C.如小儿实在不能接受,可将耳机放在小儿面前的小桌上给声,此时给出的声音强度要足够大,让小儿能够听到
D.如仍不能说服小儿佩戴耳机,只能采取声场给声的形式,得到的是双耳中的好耳听力
E.整个训练过程可以降低强度直到小儿完全理解