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[单选题]

小明想将在信息技术课上没有完成的图片处理作业带回家完成,最差的方法是()。

A.用移动存储工具将作业带回家处理

B.将未完成的作业发到自己的电子信箱,回家再下载完成

C.上传到学校提供给学生存放作业的专门网络空间,回家后再下载完成

D.回家后重做

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更多“小明想将在信息技术课上没有完成的图片处理作业带回家完成,最差的方法是()。”相关的问题

第1题

小玉想对运动会上拍摄的相处进行编辑,不推荐用Photoshop完成的是()

A.对图片进行缩小放大处理

B.图片裁切

C.制作有声相册

D.增强图片亮度

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第2题

数学课上,柳老师问学生:“通过图片可以得到哪些数学信息呢”小明答:“树 上七只猴子,地上一只猴子。”柳老师继续问:“根据猴子的信息可以提出什么数学问题 呢”小明回答:“树上一共有几只猴子”柳老师继续追问……柳老师采用的教学方法主要是()

A.讲授法

B.讨论法

C.谈话法

D.实践活动法

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第3题

以下哪句话不是 “以正面的态度开始”()

A.小明,你点单的速度很快,每次都能在3分钟内完成,这点啊非常好,但我发现你在5号桌和10桌点餐的时候没有向顾客复述菜单,能告诉我是为什么吗

B.嗨,小明,耽误2分钟我想和你谈谈关于如何将点单准确率提高的问题。今天我发现你在5号桌和10桌点餐的时候没有向顾客复述菜单,能告诉我是为什么吗

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第4题

小明想以“我的校园”为主题,制作一个电子相册,他不可以通过哪些途径获取图片?()

A.通过数码相机获取

B.从网上下载

C.通过扫描仪获取

D.使用录音笔录制

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第5题

阅读课上,小明同学沉浸在《明朝那些事儿》中,被内阁首辅杨士奇的志气和学识深深打动,久久陶醉其中,完全没有注意到新的一节课已经开始。这体现青春期的情绪具有()

A.表现性

B.细腻性

C.闭锁性

D.固执性

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第6题

在《课程开发篇-教学三部曲》中,互动点评以下错误的是()

A.线上课程结束后,设置明确的时间截点,要求家长上传图片,为单独点评做铺垫

B.微信收集完学员作品,进行微信点评

C.提醒下节课上课时间及所用材料

D.在线上点评后,课后没有任何点评

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第7题

小明要处理一个视频素材,下列最适合处理视频的软件是()

A.Photoshop图片处理

B.会声会影(视频处理)

C.PowerPoint

D.GoldWave声音处理

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第8题

内部审计部门最近有两位审计师离开,但由于预算紧张,无法马上聘用新人,面对上述资源减少的情况,要
高效完成未来业务,以下哪种做法最不可取?

A.利用目前没有被审计的业务部门的可用人员

B.在审计计划、抽样和文件处理过程中应用信息技术

C.从审计业务工作表中取消咨询业务

D.应用自我评价调查问卷来实现审计目标

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第9题

小明想充话费却错充到了小红的号码上,下列说法正确的是()。

A.话费不能要回,小明只能自认倒霉

B.小明可以与小红协商处理

C.小明可以要求小红双倍返还充的话费

D.小红可以不返还话费

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第10题

()信息技术是指一切与信息的收集、存储、传递、处理和应用等有关的各种技术和手段。下列跟信息的处理关联最小的是:__

A.芳芳用计算机计算数值

B.亮亮用算盘计算数值

C.壮壮电话询问小明数值

D.欢允用笔在纸上计算数值

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