上学啦,我们可以帮助孩子做些什么()
A.给孩子测量体温,并做好记录
B.给幼儿准备口罩、湿纸巾、雨衣、免洗消毒液等物品
C.出门前,给自己与幼儿戴好口罩
C、出门前,给自己与幼儿戴好口罩
A.给孩子测量体温,并做好记录
B.给幼儿准备口罩、湿纸巾、雨衣、免洗消毒液等物品
C.出门前,给自己与幼儿戴好口罩
C、出门前,给自己与幼儿戴好口罩
第3题
A.yes environment,只肯定孩子的正面情绪
B.帮助孩子认知情绪
C.告诉孩子,我们希望在这种场景下,你该表达什么情绪
D.教孩子方法,合理地表达自己的各种情绪
第4题
A.老人家,我们终于成功啦
B.老人家,还好有你的建议,现在我们终于找到了自己生存的价值了,真是感谢你啊
C.老人家,我们想请你吃饭
D.老人家,你有什么需要吗
第5题
A.帮助家长约课(指定时间让家长选)
B.建议学员带着IPAD来机构上体验课,课后中教老师及时和家长做反馈
C.什么都不做
第6题
A.遇到问路的外地人时,热情的为他指路
B.在公交车上遇到老人小孩孕妇时,我们主动让座
C.在遇到走丢的儿童时,第一时间帮助他寻找家人
第7题
A.开展学习减压、挫折及生命教育等活动
B.五早:早发现、早研判、早预防、早报告、早控制
C.及时发现和识别心理危机信号
D.说服学生及家长接受专业帮助,或前往医院诊断治疗
第8题
A.通过5G终端操盘拉动分期业务发展,提升终端的5G号卡搭载率,拉动高值合约
B.以新入网5G套餐占比为抓手,通过应用提升高值融合套餐销量,帮助代理商多卖终端,形成渠道5G业务的销售能力
C.加快推进存量4升5,套餐升档,加5G升级包,拉动存量收入
第9题
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
第10题
1.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
2.文章的标题和开头已付出,不计入总词数。