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[单选题]

在教育过程中,要注意学习或其他活动的难度和强度,组织学前儿童活动时,应循序渐进,从易到难,将难度大的活动放在神经活动的高潮时进行,这是因为学前儿童大脑皮层具有()的特点,

A.优势法则

B. 始动调节

C. 动力定型

D. 镶嵌式活动

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更多“在教育过程中,要注意学习或其他活动的难度和强度,组织学前儿童活动时,应循序渐进,从易到难,”相关的问题

第1题

确定学生主体的观念,需要教师在教育过程中注意()。

A.在教育过程中,要注重调动学生的主动意识,寻找适当的“切入点”或兴奋点,以激发学生的学习主观能动性

B.在确立学生主体观念的同时,更应加强教师主导的作用

C.在教育过程中,要注意维护学生的合法权益

D.在任何情况下,教师都要善于控制自己的情绪,不能意气用事

E.要满足学生的任何要求

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第2题

在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中,所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是()。

A.43467

B.43499

C.43528

D.全部

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第3题

D2469 教师选择给幼儿的学习内容,应有一定的难度,而且是逐渐加深的,需要幼儿作出一定的努力才能学会。这体现了幼儿园教育活动的()

A.活动性原则

B.发展性原则

C.直观性原则

D.个别对待原则

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第4题

在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中,所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是()。

A.1/2

B.2/3

C.3/4

D.全部

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第5题

企业的行为文化是指企业员工在生产经营、学习娱乐中产生的活动文化。它包括企业经营、教育宣传、
人机关系活动和文娱社会活动等过程中产生的文化现象。()

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第6题

下列对于教育学学习注意事项描述错误的是()。

A.要注意掌握一些基本的教育概念、命题或原理

B.要注意掌握一些教育概念、命题或原理背后的理论假设

C.要注意理论可以与实际有一定的差距

D.要注意广泛地阅读教育书刊

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第7题

教师在实施健康教育活动时有三个要注意的原则()
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第8题

以健康领域为中心;在内容上可能包融(包括或融合)健康、语言、社会、科学、艺术等学习领域,这种学前儿童健康教育途径是()。

A.健康区域活动

B.健康主题活动

C.健康集体教学活动

D.自由活动中的健康教育活动

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第9题

D1125 在语言教育活动中,教师在运用讲解方式时的注意事项不包括()

A.讲解要适量,不能代替幼儿去学习

B.讲解时机要适当,尽量启发幼儿自己去理解

C.讲解时语言应为术语或成人语,便于幼儿思维成熟

D.讲解应与主题相结合,使学习内容具体可感

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第10题

教师在实施健康教育活动时要注意哪些原则()

A.发展性原则、适宜性原则

B.整合性原则、活动性原则

C.和B

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第11题

各地在组织实施过程中,要注意心理健康教育与德育工作的密切联系。同时,各地应根据中央和教育部的文件精神,对此项工作统一规称为()。

A.“心理辅导”

B.“学校心育课”

C.“心理健康教育”

D.“学校团体健康教育”

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