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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

课程计划的制定依据是（）。

A.教育目的

B.课程目标

C.培养目标

D.教学目标

E.教育体制

答案

解析：课程计划是关于学校教育教学工作的指导性文件，必须反映教育目的和培养目标，因此教育目的和培养目标是其制定的依据。

发布时间：2023-02-16

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第1题

下列关于课程内容的表述正确的有（）

A.课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材

B.课程计划是由国家教育主管部门制定的指导性文件，它对教师的教学做出了全面安排

C.课程标准是课程计划的具体化，是编写教科书的依据

D.教材是教师和学生进行教学活动的材料，其中，教科书和讲义是教材的主体部分

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第2题

某高校针对其职工中糖尿病患者开展了一系列活动，如定期进行糖尿病教育和自我管理、自我血糖监测以及随访管理等，制定了健康教育干预计划，取得了不错的效果。定期开设教育课程属于（）

A.人际传播

B.团队式管理

C.自我管理

D.随访管理

E.个体化指导

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第3题

依据《中华人民共和国安全生产法》（2014年），生产经营单位的安全管理人员对本单位安全生产工作负有组织制定本单位安全生产教育和培训计划的职责。（）

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第4题

依据《国务院安委会办公室关于全面加强企业全员安全生产责任制工作的通知》（安委办〔2017〕29号），企业主要负责人要指定专人组织制定并实施本企业全员安全生产教育和培训计划。（）

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第5题

线上家访后老师要做的（）

A.所见所闻进行记录、视频截图

B.反馈家长问题，做好下一步沟通

C.找出幼儿共性和个性问题，为新学期计划制定做准备

D.将家访资料转化为教育资源做参考依据

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第6题

依据《国务院安委会办公室关于全面加强企业全员安全生产责任制工作的通知》（安委办〔2017〕29号），企业全员安全生产责任制教育培训情况包括：是否制定了培训计划、方案、是否按照规定对所有岗位从业人员（含劳务派遣人员、实习学生等）进行了安全生产责任制教育培训、是否如实记录相关教育培训情况等。（）

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第7题

(《中华人民共和国安全生产法》)依据《安全生产法》，生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责：()。

A.建立、健全本单位安全生产责任制

B.组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程

C.组织制定实施本单位安全生产教育和培训计划

D.保证本单位安全生产投入的有效实施

E.督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患

F.组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案

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第8题

作为化工界老大的杜邦公司在很多方面都独具特色。其中，公司为每一位员工提供独特的培训尤为突出

。因而杜邦的“人员流动率”一直保持在很低的水平，在杜邦总部连续工作30年以上的员工随处可见，这在“人才流动成灾”的美国是十分难得的。杜邦公司拥有一套系统的培训体系。虽然公司的培训协调员只有几个人，但他们却把培训工作开展得有声有色。每年，他们会根据杜邦公司员工的素质、各部门的业务发展需求等拟出一份培训大纲。上面清楚地列出该年度培训课程的题目、培训内容、培训教员、授课时间及地点等。并在年底前将大纲分发给杜邦各业务主管。根据员工的工作范围，结合员工的需求，参照培训大纲为每个员工制定一份培训计划，员工会按此计划参加培训。杜邦公司还给员工提供平等的、多元化的培训机会。每位员工都有机会接受像公司概况、商务英语写作、有效的办公室工作等内容的基本培训。公司还一直很重视对员工的潜能开发，会根据员工不同的教育背景、工作经验、职位需求提供不同的培训。培训范围从前台接待员的“电话英语”到高级管理人员的“危机处理”。此外，如果员工认为社会上的某些课程会对自己的工作有所帮助，就可以向主管提出，公司就会合理地安排人员进行培训。为了保证员工的整体素质，提高员工参加培训的积极性，杜邦公司实行了特殊教员制。公司的培训教员一部分是公司从社会上聘请的专业培训公司的教师或大学的教授、技术专家等，而更多的则是杜邦公司内部的资深员工。在杜邦公司，任何一位有业务或技术专长的员工，小到普通职员，大到资深经理，都可作为教师给员工们讲授相关的业务和知识。依据以上的情况，请匹配下面的问题。

1.员工培训大体分为职前培训、在岗培训和脱产培训。()

2.公司概况的培训属于业务技能培训。()

3.“根据员工的工作范围，结合员工的需求……制定培训计划”属于培训工作实施环节。()

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第9题

以下属于工服公司4月份安全管理主题“开展重点违章行为整治，培育员工安全行为”的内容有（）

A.依据车间重点违章行为整治清单，排出每月违章行为重点整治计划

B.车间领导参与班组违章行为根源分析，制定整治措施

C.开展宣传、培训，发动员工积极参加违章行为纠正，开展违章行为警示教育

D.回顾与总结本月违章整治成效，明确不足及改善措施，激励表现突出班组或个人

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第10题