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[主观题]

朋辈心理督导是成长性督导,是因为()

A.朋辈心理督导能帮助所有学生成长

B.朋辈心理辅导员在帮助同龄人成长的同时,自身的各方面素质也得以发展

C.朋辈心理辅导员在督导过程中,能获得大量的咨询技能,促进专业能力成长

D.朋辈心理辅导员也能得到其他同龄人的帮助

答案
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更多“朋辈心理督导是成长性督导,是因为()”相关的问题

第1题

所谓朋辈督导,是指以心理健康教育教师为主体的心理学专业督导。()
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第2题

心理危机干预是灾难救护工作的重要组成部分,对重点人群应开展的心理危机救助是()。

A.进行密切监测

B.加强计划免疫督导

C.心理辅导

D.稳定情绪

E.保持环境卫生

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第3题

以探讨教育督导发展规律为目的的督导是()。

A.检查性督导

B.评估性督导

C.专项督导

D.专项督导

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第4题

分析督导信息,恰当处理督导信息是教育督导过程的()。

A.准备阶段

B.督导结果的处理阶段

C.实施阶段

D.检查阶段

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第5题

不属于教育督导的职能范围的活动是()。

A.访问、检查或评估督导对象

B.向督导对象反馈督导结果

C.向督导对象讲解教育政策法规

D.对督导对象的违法行为实施行政处罚

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第6题

现在我国中央一级的教育督导机构是()。

A.教育部视导司

B.教育部视导室

C.国家教育督导团

D.国民教育总督导处

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第7题

支持型功能是督导最重要的功能。()
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第8题

督导在特许经营体系中起到了领导作用。()
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第9题

各国教育督导的实质是()。

A.社会监督

B.党派监督

C.行政监督

D.执法监督

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第10题

没有在教育行政部门之外单独设立专门的督导机构,但也很重视教育督导的国家是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本

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第11题

督导人员应该具备相应的专业知识和一定的任职经验。()
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